Fondements de la neutralité [FAGRM409]

Acquis d'apprentissage

Ce cours vise à fournir le complément de formation juridique, scientifique, psychologique, sociohistorique et philosophique exigé et appelé par les DECRETS NEUTRALITE de 1994 et 2003.

Objectifs

L’objectif visé est le développement de la capacité des étudiants à répondre de manière critique et citoyenne aux obligations légales imposées par ces mêmes DECRETS NEUTRALITE.

Contenu

L’enseignement compte six séances de trois heures chacune :

1.       Neutralité et vie à l’école - introduction et témoignages

2.       Les décrets "Neutralité" - approche historico-juridique

3.       Droits de l'Homme et questions d'éthique - approche historico-philosophique

4.       Droits de l'Homme - approche historico-juridique

5.       Neutralité , prosélytisme et propagande - approche socio-historique

6.       Science et neutralité - approche socio-philosophique

Neutralité, réseaux et vie à l’école

Neutralité et sciences

Décrets "Neutralité" - approche historico-juridique

Neutralité et questions d'éthique

Droits de l'Homme - approche historico-philosophique

Droits de l'Homme - approche juridique

Neutralité et convictions - approche socio-politique

Table des matières

Voir contenu.

Disciplines