Lecture de textes grecs [LCLAB005]

Learning outcomes

Au terme de l'unité d'enseignement, l'étudiant doit être capable d'analyser grammaticalement, de traduire et de commenter des textes grecs en prose, de longueur réduite et de difficulté moyenne, traitant de sujets archéologiques, historiques et mythologiques. Pour ce faire il aura acquis la maîtrise des conjugaisons grecques et de la syntaxe des propositions.

Objectives

Cette unité d'enseignement vise à permettre à l'étudiant de :

– approfondir sa connaissance de la morphologie grecque, d'une façon plus pratique que théorique, notamment la morphologie verbale;

– peaufiner sa méthode de traduction grâce à l'étude de textes grecs d'une certaine longueur proposant une problématique intéressante en lien avec son programme d'études;

– aborder l'interprétation de ces textes de façon critique et argumentée.

Content

En parallèle à une révision et un approfondissement de certains points de grammaire (verbes et syntaxe des propositions, notamment), le cours se centre sur l'étude de textes en prose rédigés dans le dialecte attique ou dans la koinê. Les textes sélectionnés traitent de sujets archéologiques, historiques ou philosophiques. Il s'agit d'extraits issus, pour l'essentiel, des œuvres d'Hérodote, Platon, Aristote, Diodore et Apollodore. Les techniques de la traduction sont mises en œuvre au cours et appliquées par les étudiants lors d'exercices de version en classe ou à domicile (préparation des textes).

Table of contents

Voir syllabus

Exercises description

pas de TP