Conservation et étude du patrimoine [LARTB303]

Learning outcomes

Le cours d'étude doit sensibiliser l'étudiant aux enjeux de l'étude et de la Conservation du patrimoine matériel et immatériel. Il doit permettre de positionner les doctrines et méthodes actuelles dans une vision diachronique et historiographique plus large. Il doit éveiller différents réflexions méthodologiques qu'impliquent la gestion et la conservation du patrimoine et attirer l'attention de l'étudiant sur l'articulation interdisciplinaire de ces méthodologies.

Content

Le cours s'étend sur toute l'année, à raison d'une heure par semaine. Il s'articule en trois parties, qui se succèdent selon une structure linéaire. La première partie est consacrée à l'histoire de la conservation/restauration du patrimoine, depuis le début du Moyen âge jusqu'au début du XXIe siècle, la deuxième au cadre légal et administratif de la conservation du patrimoine, tandis que la troisième partie propose d'approfondir la matière en privilégiant deux fils conducteurs essentiels : la conservation/restauration des différents matériaux (pierre, peintures murales, vitrail, etc.) et une réflexion plus globale sur la manière de conserver, restaurer et valoriser certains types de patrimoine (conservation du patrimoine archéologique, restauration et réaffectation des lieux de culte, etc.)

Table of contents

donnée au cour

Exercises description

pas d'exercices dans le cadre de ce cours