Formation 2017-2018

Bachelier en sciences informatiques (horaire décalé)

 Th.+Ex.Crédits/Bloc
123
 Th.+Ex.Crédits/Bloc
123

Informatique

  
IHDCB131Programmation 1Vanhoof Wim30h+30h10
IHDCB132Programmation 2Vanhoof Wim, Ortiz Vega James Jerson (suppléant)30h+30h10
IHDCB136Concepts et principes des systèmes d'exploitationFrénay Benoît30h+15h5
IHDCB232Algorithmique 1 Vanhoof Wim30h+30h10
IHDCB234Bases de données 1Cleve Anthony30h+15h10
IHDCB237Conception et programmation orientée objetHeymans Patrick, CORDY Maxime (suppléant)30h+30h10
IHDCB236Télécommunications et réseauxSchumacher Laurent30h5
IHDCB331Algorithmique 2Schobbens Pierre30h+30h10
IHDCB332Théorie des langages : Syntaxe et sémantiqueSchobbens Pierre30h+30h10
IHDCB334Bases de données 2Cleve Anthony, Brogneaux Anne-France (suppléant)30h5
IHDCB335Analyse et modélisation des systèmes d'informationHeymans Patrick, Amrani Moussa (suppléant)30h+30h10
IHDCB339Initiation à la démarche scientifiqueSchobbens Pierre30h+15h5
IHDCB330Interaction Homme-MachineDumas Bruno30h5
IHDCB333Analyse de donnéesFrénay Benoît30h+15h5
IHDCB336Architecture des applications webSchumacher Laurent30h+10h10

Mathématiques

  
IHDCB121Mathématiques pour l'informatique (1e partie)Remiche Marie-Ange, Goffin Michel (suppléant)30h+30h10
IHDCB222Mathématiques pour l'informatique (2e partie)Remiche Marie-Ange, Goffin Michel (suppléant)30h+30h10
IHDCB231Probabilité et statistiquesRemiche Marie-Ange, DE SMET Yves (suppléant)30h+15h10

Sciences et techniques

  
IHDCB142Fonctions et concepts des ordinateursDumas Bruno, Schumacher Laurent30h+30h10

Sciences humaines et économiques

  
IHDCB111Introduction à la philosophieGoujon Philippe, Loute Alain (suppléant)30h5
IHDCB141Principes des organisationsMaris Claire30h5
EFASB253Introduction à la gestionBURNAY Corentin30h5

Langues

  
IELVB195AnglaisII30h5
 CréditsHeures/Quadrimestre
12
CréditsHeures/Quadrimestre
12

Informatique

   
IHDCB131Programmation 1Vanhoof Wim1030 - 30
IHDCB132Programmation 2Vanhoof Wim, Ortiz Vega James Jerson (suppléant)1030 - 30
IHDCB136Concepts et principes des systèmes d'exploitationFrénay Benoît530 - 15

Mathématiques

   
IHDCB121Mathématiques pour l'informatique (1e partie)Remiche Marie-Ange, Goffin Michel (suppléant)1030 - 30

Sciences et techniques

   
IHDCB142Fonctions et concepts des ordinateursDumas Bruno, Schumacher Laurent1030 - 30

Sciences humaines et économiques

   
IHDCB111Introduction à la philosophieGoujon Philippe, Loute Alain (suppléant)530 - 0
IHDCB141Principes des organisationsMaris Claire530 - 0

Langues

   
IELVB195AnglaisII530 - 0
 CréditsHeures/Quadrimestre
12
CréditsHeures/Quadrimestre
12

Informatique

   
IHDCB232Algorithmique 1 Vanhoof Wim1030 - 30
IHDCB234Bases de données 1Cleve Anthony1030 - 15
IHDCB237Conception et programmation orientée objetHeymans Patrick, CORDY Maxime (suppléant)1030 - 30
IHDCB236Télécommunications et réseauxSchumacher Laurent530 - 0

Mathématiques

   
IHDCB222Mathématiques pour l'informatique (2e partie)Remiche Marie-Ange, Goffin Michel (suppléant)1030 - 30
IHDCB231Probabilité et statistiquesRemiche Marie-Ange, DE SMET Yves (suppléant)1030 - 15

Sciences humaines et économiques

   
EFASB253Introduction à la gestionBURNAY Corentin530 - 0

Profil d'enseignement

Compétence centrale : Mettre en œuvre des démarches méthodologiques

Compétences disciplinaires

  • Maitriser des savoirs et des techniques
    • Maitriser les concepts de base de l’informatique et plus particulièrement des systèmes d’information.
      En particulier :
      • Comprendre le rôle central des algorithmes et des structures de données principales et mettre en œuvre les processus de construction de programmes.
      • Comprendre les principaux paradigmes de programmation.
    • Concevoir et déployer un système d’information de taille moyenne.
    • Maitriser les savoirs mathématiques nécessaires au métier de l’informaticien.
      En particulier :
      • Raisonner et utiliser le langage mathématique de manière formelle.
      • Construire et rédiger une démonstration mathématique synthétique et rigoureuse.
         
  • Travailler de façon méthodique et créative pour mener à bien des projets informatiques.

Compétences transversales

  • Appliquer une démarche scientifique
    • Rechercher, analyser et exploiter des documents techniques ou scientifiques (diagrammes, manuels, articles, …) et résumer l’état des connaissances actuelles dans le domaine considéré, notamment afin de s’approprier le domaine du « client ».
    • Rédiger des documents scientifiques en vue de mettre en évidence la rigueur de la démarche.
       
  • Communiquer efficacement
    En particulier :
    • Faire un exposé oral convaincant et adapté à ses interlocuteurs en utilisant les techniques appropriées de communication.
       
  • Adopter une démarche humaniste, critique et professionnelle
    En particulier :
    • Articuler une réflexion interdisciplinaire autour d’une situation donnée.
    • Comprendre les questions sociétales, humaines et légales que peut soulever le développement d’une solution informatique (impacts sociaux, environnementaux, sur le bien vivre ensemble, …).
    • Faire preuve de respect, d’ouverture et de rigueur.
    • Faire preuve d’imagination et de créativité (au sens large).
    • Réfléchir aux significations (au-delà des connaissances et des techniques) et travailler le sens.

 

Finalités et objectifs

Le bachelier en sciences informatiques à horaire décalé s'adresse à des adultes en quête d’une formation complémentaire ou de nouvelles orientations professionnelles. Elle leur propose une formation universitaire complète dans un cadre horaire adapté aux contraintes de la vie active et familiale. Il s’agit d’une formation de trois années (avec possibilité d’étalement).

Ce bachelier poursuit les objectifs suivants :

  • Apprendre à piloter, concevoir et développer des projets innovants à haute valeur ajoutée pour les entreprises, qui soient porteurs de progrès pour la société.
  • Connaître et comprendre l'environnement organisationnel dans lequel fonctionnent les applications, en particulier les rapports entre informatique, individu, entreprise et société.
  • Maîtriser les technologies de l'information et de la communication : programmation, bases de données, systèmes d’exploitation et réseaux, intelligence artificielle, sécurité, systèmes d’information, etc.
  • Devenir l’architecte de grandes applications informatiques : dans le domaine médical, dans le secteur bancaire et financier, en télécommunication, pour le gouvernement, dans la recherche et le développement, pour le secteur scientifique.
  • Rester ouvert à d’autres disciplines telles que les mathématiques ou la gestion.

 

Description

La formation de bachelier en sciences informatique à horaire décalé donne à l’étudiant les bases scientifiques, techniques, méthodologiques et organisationnelles d'accès au Master. Il comporte une formation générale

  • en informatique,
  • en mathématique,
  • en physique,
  • en langues,
  • en sciences humaines et économiques.

En particulier, le programme introduit l'étudiant à l'étude critique du contexte dans lequel s'exercera son futur métier.

Modalités d'organisation

Les unités d'enseignement (UE) sont enseignées à Namur, normalement les mardi et jeudi de 18 à 21 heures ainsi que le samedi de 9 à 13 heures. Certaines UE sont néanmoins organisées le mercredi de 18 à 21 heures et le samedi de 14 à 17 heures.

La formation visée ouvre le droit au congé-éducation payé aux travailleurs qui y sont régulièrement inscrits.

 

Conditions d'admission

Peuvent être admis aux études de bachelier, les titulaires d’un des titres suivants :
  • soit du certificat d'enseignement secondaire supérieur délivré à partir de l'année scolaire 1993-1994 par un établissement d'enseignement secondaire de plein exercice ou de promotion sociale de la Communauté française ainsi que les titulaires du même certificat délivré, à partir de l'année civile 1994, par le jury de la Communauté française (1);
  • soit du certificat d'enseignement secondaire supérieur délivré au plus tard à l'issue de l'année scolaire 1992-1993 accompagné du diplôme d'aptitude à accéder à l'enseignement supérieur (2);
  • soit d'un diplôme délivré par un établissement d'enseignement supérieur de la Communauté française sanctionnant un grade académique, soit d'un diplôme délivré par une institution universitaire ou un établissement organisant l'enseignement supérieur de plein exercice en vertu d'une législation antérieure (3) ;
  • soit d'un diplôme d'enseignement supérieur délivré par un établissement d'enseignement de promotion sociale (4);
  • soit d'une attestation de succès à un des examens d'admission organisés par les établissements d'enseignement supérieur ou par un jury de la Communauté française ; cette attestation donne accès aux études des secteurs, des domaines ou des cursus qu'elle indique ;
  • soit d'un diplôme, titre ou certificat d'études similaire à ceux mentionnés aux littéras précédents délivré par la Communauté flamande, par la Communauté germanophone ou par l'Ecole royale militaire ;
  • soit d'un diplôme, titre ou certificat d'études étranger reconnu équivalent à ceux mentionnés aux littéras précédents (1) à (4) ;
  • soit du diplôme d'aptitude à accéder à l'enseignement supérieur (DAES) conféré par le jury de la Communauté française ;
  • soit d'une décision, prise par le Gouvernement de la Communauté française de Belgique, attestant de l'équivalence du niveau d'études réalisées à l'étranger à un niveau d'études sanctionnées par l'octroi d'un grade académique de la Communauté française.
Sous certaines conditions, l’étudiant peut obtenir une réduction de la charge d’enseignement (jusqu’à 120 crédits maximum).  

Pour plus d’informations, il y a lieu de prendre contact avec le service des inscriptions.

La formation de bachelier en sciences informatiques à horaire décalé est destinée à accueillir prioritairement un public d’adultes en reprise d’étude et est organisée de manière telle que la formation soit compatible notamment avec les exigences professionnelles ainsi qu’une vie familiale des étudiants qui y sont inscrits. C’est pourquoi, les demandes d’admission émanant notamment de personnes qui ne peuvent justifier d’une activité professionnelle ou d’une inscription à une caisse d’allocation seront redirigées vers le jury d’admission au bachelier en sciences informatiques de cours du jour.

Jury d'admission

Vincent Englebert (Président)
Anthony Cleve (Secrétaire)
Vincent Englebert (Président du bloc des 60 premiers crédits)
Anthony Cleve (Secrétaire du bloc des 60 premiers crédits)