Th.+Ex. | Crédits/Bloc | |||||||||||
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FCAP2001 | Pédagogie de l'enseignement supérieur | Romainville Marc | 30h | 0 | ||||||||
FCAP2002 | Introduction à la pédagogie de l'enseignement supérieur | Romainville Marc | 30h | 0 | ||||||||
EXT3948 | Formation à caractère pratique [ITN] | 90h | 0 | |||||||||
FCAP2003 | Pédagogie des adultes | Charlier Eveline | 15h | 0 | ||||||||
FCAP2004 | Introduction à la pédagogie des adultes | Charlier Eveline | 30h | 0 |
Crédits | Heures/Quadrimestre | |||||||||||
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1 | 2 | |||||||||||
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FCAP2001 | Pédagogie de l'enseignement supérieur | Romainville Marc | 0 | 30 - 0 | ||||||||
FCAP2002 | Introduction à la pédagogie de l'enseignement supérieur | Romainville Marc | 0 | 30 - 0 | ||||||||
EXT3948 | Formation à caractère pratique [ITN] | 0 | 90 - 0 | |||||||||
FCAP2003 | Pédagogie des adultes | Charlier Eveline | 0 | 15 - 0 | ||||||||
FCAP2004 | Introduction à la pédagogie des adultes | Charlier Eveline | 0 | 30 - 0 |
« La Communauté française pour les établissements qu'elle organise et tout pouvoir organisateur poursuivent comme objectif dans l'organisation du CAPAES d'amener les maîtres de formation pratique, les maîtres assistants et les chargés de cours recrutés dans une haute école, ainsi que les professeurs de cours généraux, de cours techniques, de cours de pratique professionnelle, de cours techniques et de pratique professionnelle, de cours de psychologie-pédagogie-méthodologie et de cours spéciaux recrutés dans l'enseignement supérieur de promotion sociale, qui s'y inscrivent à développer les compétences ci-dessous. » (décret du 17/07/2002 définissant le Certificat d’aptitude pédagogique approprié à l’enseignement supérieur (CAPAES) en hautes écoles et dans l’enseignement supérieur de promotion sociale et ses conditions d’obtention)
(décret du 17/07/2002 définissant le Certificat d’aptitude pédagogique approprié à l’enseignement supérieur (CAPAES) en hautes écoles et dans l’enseignement supérieur de promotion sociale et ses conditions d’obtention).
La formation théorique du CAPAES comporte 120 heures de cours et comprend :
La formation pratique du CAPAES comporte 90 heures et comprend :
Le volume de la formation à caractère théorique est réduit à 60 heures pour les candidats au CAPAES qui possèdent un des titres pédagogiques suivants : le diplôme d'instituteur(trice) préscolaire, le diplôme d'instituteur(trice) primaire, l'agrégation de l'enseignement secondaire inférieur, l'agrégation de l'enseignement secondaire supérieur, l'agrégation de l'enseignement supérieur, le certificat d'aptitude pédagogique, le certificat d'aptitudes pédagogiques, le certificat de cours normaux techniques moyens, le diplôme d'aptitudes pédagogiques, ainsi que le diplôme du troisième degré de professeur d'éducation musicale décerné par le jury de la Communauté française. Les contenus dont ne sont pas dispensés les candidats susmentionnés sont spécifiques à la formation des enseignants de l'Enseignement supérieur.
La formation est dispensée en horaire décalé.
« Nul ne peut s'inscrire à la formation du CAPAES, s'il n'est détenteur d'un titre académique autorisant son recrutement dans une fonction de maître de formation pratique, de maître assistant ou de chargé de cours dans une Haute Ecole ou de professeur de cours généraux, de cours techniques, de cours de pratique professionnelle, de cours techniques et de pratique professionnelle, de cours de psychologie - pédagogie - méthodologie, de cours spéciaux, de philosophie dans l'enseignement supérieur de promotion sociale et s'il n'exerce pas une de ces fonctions.
Le détenteur d’un titre académique autorisant son recrutement dans une des fonctions visées à l’alinéa 1er et exerçant ses fonctions au sein d’un établissement d’enseignement supérieur de la Communauté germanophone peut s’inscrire à la formation du CAPAES. » (décret du 17/02/2002 définissant le Certificat d’aptitude pédagogique approprié à l’enseignement supérieur (CAPAES) en hautes écoles et dans l’enseignement supérieur de promotion sociale et ses conditions d’obtention).
Pour les admissions au CAPAES, il y a lieu de prendre contact avec le service des inscriptions.
« Nul ne peut s'inscrire à la formation du CAPAES, s'il n'est détenteur d'un titre académique autorisant son recrutement dans une fonction de maître de formation pratique, de maître assistant ou de chargé de cours dans une Haute Ecole ou de professeur de cours généraux, de cours techniques, de cours de pratique professionnelle, de cours techniques et de pratique professionnelle, de cours de psychologie - pédagogie - méthodologie, de cours spéciaux, de philosophie dans l'enseignement supérieur de promotion sociale et s'il n'exerce pas une de ces fonctions.
Le détenteur d’un titre académique autorisant son recrutement dans une des fonctions visées à l’alinéa 1er et exerçant ses fonctions au sein d’un établissement d’enseignement supérieur de la Communauté germanophone peut s’inscrire à la formation du CAPAES. » (décret du 17/02/2002 définissant le Certificat d’aptitude pédagogique approprié à l’enseignement supérieur (CAPAES) en hautes écoles et dans l’enseignement supérieur de promotion sociale et ses conditions d’obtention).
Pour les admissions au CAPAES, il y a lieu de prendre contact avec le service des inscriptions.
« Nul ne peut s'inscrire à la formation du CAPAES, s'il n'est détenteur d'un titre académique autorisant son recrutement dans une fonction de maître de formation pratique, de maître assistant ou de chargé de cours dans une Haute Ecole ou de professeur de cours généraux, de cours techniques, de cours de pratique professionnelle, de cours techniques et de pratique professionnelle, de cours de psychologie - pédagogie - méthodologie, de cours spéciaux, de philosophie dans l'enseignement supérieur de promotion sociale et s'il n'exerce pas une de ces fonctions.
Le détenteur d’un titre académique autorisant son recrutement dans une des fonctions visées à l’alinéa 1er et exerçant ses fonctions au sein d’un établissement d’enseignement supérieur de la Communauté germanophone peut s’inscrire à la formation du CAPAES. » (décret du 17/02/2002 définissant le Certificat d’aptitude pédagogique approprié à l’enseignement supérieur (CAPAES) en hautes écoles et dans l’enseignement supérieur de promotion sociale et ses conditions d’obtention).
Pour les admissions au CAPAES, il y a lieu de prendre contact avec le service des inscriptions.
Néant, le CAPAES étant une formation spécifique à la Belgique.
« Nul ne peut s'inscrire à la formation du CAPAES, s'il n'est détenteur d'un titre académique autorisant son recrutement dans une fonction de maître de formation pratique, de maître assistant ou de chargé de cours dans une Haute Ecole ou de professeur de cours généraux, de cours techniques, de cours de pratique professionnelle, de cours techniques et de pratique professionnelle, de cours de psychologie - pédagogie - méthodologie, de cours spéciaux, de philosophie dans l'enseignement supérieur de promotion sociale et s'il n'exerce pas une de ces fonctions.
Le détenteur d’un titre académique autorisant son recrutement dans une des fonctions visées à l’alinéa 1er et exerçant ses fonctions au sein d’un établissement d’enseignement supérieur de la Communauté germanophone peut s’inscrire à la formation du CAPAES. » (décret du 17/02/2002 définissant le Certificat d’aptitude pédagogique approprié à l’enseignement supérieur (CAPAES) en hautes écoles et dans l’enseignement supérieur de promotion sociale et ses conditions d’obtention).
Pour les admissions au CAPAES, il y a lieu de prendre contact avec le service des inscriptions.