Formation 2017-2018

Bachelier en sciences géologiques

 Th.+Ex.Crédits/Bloc
123
 Th.+Ex.Crédits/Bloc
123

Formation scientifique générale

  
SBIOB219BiologieMessiaen Johan45h+15h5
SCHIB112Chimie générale des solutionsSnauwaert Philippe25h+10h3
SCHIB111Chimie générale - Partim Géo²Wouters Johan40h+15h5
SMATB105 MathématiqueDe Vleeschouwer Martine45h+30h6
SPHYB167Compléments de physiqueLouette Pierre25h+10h3
SPHYB112Physique I - Mécanique et ondesHEUSKIN Anne-Catherine50h+24h6
SPHYB113Physique II - ElectricitéLepere Muriel, DHYNE Miguël (suppléant)25h+11h3
SBIOB205Notions de statistiques - Partim GéologieDepiereux Eric15h+37.5h5
SCHIB203Chimie analytiqueMekhalif Zineb30h+65h5
SCHIB210Introduction aux matériaux organiquesVercauteren Daniel15h2
SBIOB207Notions de biologie fonctionnelle et adaptativeDe Laender Frederik40h+25h5
SCHIB201Chimie physique : équilibre - Partim Géologie Vercauteren Daniel45h+30h7
SBIOB328Statistique multivariée et géostatistiqueDepiereux Eric22.5h+22.5h4

Sciences géologiques

  
SGOLB132Fondements de la géologie : introduction à la pétrologie et géodynamique terrestreHallet Vincent15h+26h3
SGOLB131Fondements de la géologie : introduction à la minéralogie et à la géologie structuraleHallet Vincent30h+7h4
SGOLB111Fondements de la géologie. Terrains en géologieHallet Vincent0h+21h2
SCHIB209Outils et méthodes appliqués à la Chimie et à la Géologie - Bac géologiePerpète Eric15h+10h2
SGOLB218Cartographie des roches sédimentairesHallet Vincent15h+22h2
SGOLB219Stage de cartographie des roches sédimentairesHallet Vincent0h+42h3
SGOLB202Géographie physique et géomorphologieHallet Vincent30h+23h5
SCHIB207Introduction à la radiocristallographie, minéralogie et pétrographie - Partim Géologie Wouters Johan, Yans Johan30h+49h8
SGOLB203Introduction à la sédimentologieHallet Vincent20h+26h4
SGOLB204Paléontologie animaleHallet Vincent15h+30h4
SGOLB209Paléontologie végétaleCornet Colette13h+12h2
SPHYB308Géophysique Hallet Vincent, Lambin Philippe15h+23h3
SGOLB301Géologie structurale Hallet Vincent, Saint-Bezar Bertrand (suppléant)15h+20h3
SGOLB303Environnement et géologie Hallet Vincent20h+30h4
SGOLB302Sédimentologie Hallet Vincent, DEVLEESCHOUWER Xavier (suppléant)20h+23h4
SGOLB304MicropaléontologieYans Johan20h+10h3
SGOLB306Métallogénie et industrie minéraleYans Johan25h+20h4
SGOLB307Pétrologie magmatique et métamorphiqueYans Johan, MATTIELLI Nadine (suppléant)20h+42h6
SGOLB308Géochimie et minéralogie Yans Johan15h+15h3
SGOLB309Cartographie des roches endogènes et terrain à l'étranger Yans Johan40h+80h5
SGOLB311Travaux personnelsHallet Vincent, Yans Johan0h+50h5

Sciences géographiques

  
SGOGB102Fondements de la Géographie - CartographieDendoncker Nicolas, Linard Catherine, DE LONGUEVILLE Florence (suppléant)30h+20h4
SGOGB101Fondements de la Géographie - Analyse TerritorialeDendoncker Nicolas15h+20h3
SGOGB110Fondements de la Géographie - Terrains en GéographieDendoncker Nicolas0h+21h2
SGOLB106Géographie et géologie de la BelgiqueDendoncker Nicolas, Yans Johan, DE LONGUEVILLE Florence (suppléant)30h+14h4
SGOGB201Systèmes d'Informations GéographiquesLinard Catherine15h+20h4
SGOGB301Modélisation spatiale et SIGLinard Catherine, DE LONGUEVILLE Florence (suppléant)20h+30h4

Informatique

  
SBIOB120Introduction à l'informatique et à la communication IDepiereux Eric, BIHIN Benoît (suppléant)8h+8h2
SBIOB220Introduction à l'informatique et à la communication IIDepiereux Eric, REGNIER Maxime (suppléant)8h+8h2

Sciences humaines

  
SSPSB101Questions de philosophieHespel Bertrand22.5h+7.5h2
SSPSB102Questions de sciences religieusesLeyens Stéphane, Cazalis Roland (suppléant)30h2

Cours au choix

Une unité d'enseignement à choisir chaque année

  
SSPSB201Philosophie : logique formelleHespel Bertrand22.5h2
SSPSB202Histoire des sciencesHespel Bertrand22.5h2
SSPSB203PsychologieRavez Laurent22.5h2
SSPSB305Philosophie des sciences (orientation sciences du vivant)Leyens Stéphane15h2
SSPSB306Ethique (orientation sciences du vivant)Leyens Stéphane15h2

Langue

  
SELVB103AnglaisDuchâteau Claire, Fiévez François-Xavier30h3
SELVB203AnglaisTrefois Cindy30h3
SELVB303AnglaisTrefois Cindy30h3

Stage facultatif

  
SBIOB001Stage pluridisciplinaire d'étéSilvestre Frédéric, Yans Johan0h+48h333
 CréditsHeures/Quadrimestre
12
CréditsHeures/Quadrimestre
12

Formation scientifique générale

   
SBIOB219BiologieMessiaen Johan530 - 915 - 6
SCHIB112Chimie générale des solutionsSnauwaert Philippe325 - 10
SCHIB111Chimie générale - Partim Géo²Wouters Johan540 - 15
SMATB105 MathématiqueDe Vleeschouwer Martine630 - 1515 - 15
SPHYB167Compléments de physiqueLouette Pierre325 - 10
SPHYB112Physique I - Mécanique et ondesHEUSKIN Anne-Catherine650 - 24
SPHYB113Physique II - ElectricitéLepere Muriel, DHYNE Miguël (suppléant)325 - 11

Sciences géologiques

   
SGOLB132Fondements de la géologie : introduction à la pétrologie et géodynamique terrestreHallet Vincent315 - 26
SGOLB131Fondements de la géologie : introduction à la minéralogie et à la géologie structuraleHallet Vincent430 - 7
SGOLB111Fondements de la géologie. Terrains en géologieHallet Vincent20 - 21

Sciences géographiques

   
SGOGB102Fondements de la Géographie - CartographieDendoncker Nicolas, Linard Catherine, DE LONGUEVILLE Florence (suppléant)430 - 20
SGOGB101Fondements de la Géographie - Analyse TerritorialeDendoncker Nicolas315 - 20
SGOGB110Fondements de la Géographie - Terrains en GéographieDendoncker Nicolas20 - 140 - 7
SGOLB106Géographie et géologie de la BelgiqueDendoncker Nicolas, Yans Johan, DE LONGUEVILLE Florence (suppléant)430 - 14

Sciences humaines

   
SSPSB101Questions de philosophieHespel Bertrand222.5 - 7.5
SSPSB102Questions de sciences religieusesLeyens Stéphane, Cazalis Roland (suppléant)230 - 0

Langue

   
SELVB103AnglaisDuchâteau Claire, Fiévez François-Xavier315 - 015 - 0

Stage facultatif

   
SBIOB001Stage pluridisciplinaire d'étéSilvestre Frédéric, Yans Johan30 - 48
 CréditsHeures/Quadrimestre
12
CréditsHeures/Quadrimestre
12

Formation scientifique générale

   
SBIOB205Notions de statistiques - Partim GéologieDepiereux Eric515 - 37.5
SCHIB203Chimie analytiqueMekhalif Zineb530 - 65
SCHIB210Introduction aux matériaux organiquesVercauteren Daniel215 - 0
SBIOB207Notions de biologie fonctionnelle et adaptativeDe Laender Frederik540 - 25

Sciences géologiques

   
SCHIB209Outils et méthodes appliqués à la Chimie et à la Géologie - Bac géologiePerpète Eric215 - 10
SGOLB218Cartographie des roches sédimentairesHallet Vincent215 - 22
SGOLB219Stage de cartographie des roches sédimentairesHallet Vincent30 - 42
SGOLB202Géographie physique et géomorphologieHallet Vincent530 - 23
SCHIB207Introduction à la radiocristallographie, minéralogie et pétrographie - Partim Géologie Wouters Johan, Yans Johan830 - 49
SGOLB203Introduction à la sédimentologieHallet Vincent420 - 26
SGOLB204Paléontologie animaleHallet Vincent415 - 30
SGOLB209Paléontologie végétaleCornet Colette213 - 12

Sciences géographiques

   
SGOGB201Systèmes d'Informations GéographiquesLinard Catherine415 - 20

Informatique

   
SBIOB120Introduction à l'informatique et à la communication IDepiereux Eric, BIHIN Benoît (suppléant)28 - 8
SBIOB220Introduction à l'informatique et à la communication IIDepiereux Eric, REGNIER Maxime (suppléant)28 - 8

Sciences humaines

   

Cours au choix

Une unité d'enseignement à choisir

   
SSPSB201Philosophie : logique formelleHespel Bertrand222.5 - 0
SSPSB202Histoire des sciencesHespel Bertrand222.5 - 0
SSPSB203PsychologieRavez Laurent222.5 - 0

Langue

   
SELVB203AnglaisTrefois Cindy315 - 015 - 0

Stage facultatif

   
SBIOB001Stage pluridisciplinaire d'étéSilvestre Frédéric, Yans Johan30 - 48
 CréditsHeures/Quadrimestre
12
CréditsHeures/Quadrimestre
12

Formation scientifique générale

   
SCHIB201Chimie physique : équilibre - Partim Géologie Vercauteren Daniel730 - 7.515 - 22.5
SBIOB328Statistique multivariée et géostatistiqueDepiereux Eric422.5 - 22.5

Sciences géologiques

   
SPHYB308Géophysique Hallet Vincent, Lambin Philippe315 - 23
SGOLB301Géologie structurale Hallet Vincent, Saint-Bezar Bertrand (suppléant)315 - 20
SGOLB303Environnement et géologie Hallet Vincent420 - 30
SGOLB302Sédimentologie Hallet Vincent, DEVLEESCHOUWER Xavier (suppléant)420 - 23
SGOLB304MicropaléontologieYans Johan320 - 10
SGOLB306Métallogénie et industrie minéraleYans Johan425 - 20
SGOLB307Pétrologie magmatique et métamorphiqueYans Johan, MATTIELLI Nadine (suppléant)620 - 42
SGOLB308Géochimie et minéralogie Yans Johan315 - 15
SGOLB309Cartographie des roches endogènes et terrain à l'étranger Yans Johan540 - 80
SGOLB311Travaux personnelsHallet Vincent, Yans Johan50 - 250 - 25

Sciences géographiques

   
SGOGB301Modélisation spatiale et SIGLinard Catherine, DE LONGUEVILLE Florence (suppléant)420 - 30

Sciences humaines

   

Cours au choix

Une unité d'enseignement à choisir

   
SSPSB305Philosophie des sciences (orientation sciences du vivant)Leyens Stéphane215 - 0
SSPSB306Ethique (orientation sciences du vivant)Leyens Stéphane215 - 0

Langue

   
SELVB303AnglaisTrefois Cindy315 - 015 - 0

Stage facultatif

   
SBIOB001Stage pluridisciplinaire d'étéSilvestre Frédéric, Yans Johan30 - 48

Profil d'enseignement

L’enseignement de la géologie est basé sur une formation continue tout au long du cursus de bachelier.

A l’issue de la formation de bachelier en sciences géologiques à UNamur, l’étudiant connaît :

  • les éléments fondamentaux des sciences physiques, chimiques, biologiques et mathématiques,
  • tous les principaux concepts/processus géologiques,
  • les principales notions de paléontologie, minéralogie, pétrologie, ressources du sous-sol (y compris l’eau) et sciences de l’environnement,
  • des notions avancées de géographie (bloc 1 commun aux bacheliers en sciences géologiques et en sciences géographiques).

Il est capable :

  • d’utiliser les outils de cartographie (spécificité de l’UNamur)
  • d’observer, décrire, analyser et interpréter des phénomènes naturels,
  • de les communiquer oralement et par écrit,
  • de gérer l’intégralité d’une étude de terrain : localisation, log géologique, structure des terrains rencontrés, … (spécificité de l’UNamur),
  • d’intégrer le niveau master en sciences géologiques dans n’importe quelle université en Europe.

On notera que le bloc 1 de bachelier est commun aux sciences géologiques et sciences géographiques, ce qui est unique en CFWB.

 

Finalités et objectifs

La formation du géologue poursuit un double objectif : assurer une formation solide dans les branches scientifiques de base et initier l'esprit de l'étudiant à une démarche scientifique rigoureuse propre à sa future profession. Cette démarche se résume en cinq mots : observation, description, investigation, interprétation, quantification.

Description

Utilisant de nombreuses techniques identiques (cartographie, télédétection, statistique,...) et appliquant les mêmes méthodes d'apprentissage, les départements de géographie et de géologie de l’UNamur ont décidé de réaliser le premier bloc du bachelier en commun. Ce bloc permet d'acquérir les bases nécessaires à tout scientifique ainsi qu'une formation initiale en Géographie et en Géologie. A l'issue de ce premier bloc, l'étudiant pourra, en toute connaissance de cause, s'orienter vers une formation soit plus humaine où les interactions homme-environnement-économie sont étudiées en détail, le bachelier en Sciences géographiques, soit plus naturaliste où la gestion des ressources minérales est appréhendée dans l'espace et dans le temps, le bachelier en Sciences géologiques. La suite de sa formation de bachelier est progressivement spécifique à chacune des deux disciplines. La formation dispensée aux géographes et géologues se veut basée sur l'expérience professionnelle acquise par les deux départements, notamment dans les domaines de l'environnement, aménagement du territoire et gestion des ressources naturelles tant au Nord qu'au Sud.


Méthodes d'enseignement

L’enseignement s’articule autour de plusieurs méthodes : cours magistraux, travaux pratiques, excursions, stages de terrain et travaux personnels. Les unités d'enseignement (UE) sont assurées par les académiques / Chef(fe)s de travaux. Pour certaines UE en fin de bachelier, l’étudiant est amené à lire et faire une présentation d’articles scientifiques, de façon à le familiariser avec la littérature scientifique.

Les travaux pratiques sont prodigués par les assistants. Les excursions et stages de terrain, caractéristiques de l’enseignement de Géologie à UNamur, sont essentiels pour une science naturelle comme la géologie. En fin  de bachelier en sciences géologiques, est prévuun travail personnel qui amène l’étudiant à effectuer une recherche (fondamentale ou appliquée, en fonction de ses souhaits) originale incluant l’acquisition de nouveaux résultats (laboratoire et/ou terrain) et l’interprétation de ceux-ci. Le travail est intégré dans les thématiques de recherche du Département de Géologie. Cette démarche inclut donc une participation très active des enseignants du Département de Géologie.

À l’UNamur, le parcours type (3 fois 60 crédits) de l’étudiant du bachelier en sciences géologiques (180 crédits) suit un cheminement basé sur les acquis suivants : observation, description, investigation, interprétation, quantification.

 

De façon détaillée, selon le parcours type,
lors des 60 premiers crédits, l’étudiant :

  • acquiert les bases en sciences (chimie, physique, biologie, mathématiques, anglais, questions de philosophie et de sciences religieuses),
  • acquiert le vocabulaire géologique,
  • décrit les principaux processus géologiques,
  • appréhende la géologie de la Belgique,

Lors des 60 crédits suivants, l’étudiant :

  • poursuit l’acquisition des bases en sciences, surtout en ce qui concernent l’évolution darwinienne, les statistiques, la chimie organique et les mathématiques,
  • poursuit l’acquisition du vocabulaire géologique,
  • passe de l’étude macroscopique à l’étude microscopique,
  • décrit tous les processus géologiques,
  • observe plusieurs processus et roches sur le terrain,
  • entame l’apprentissage de l’outil d’apprentissage des Systèmes d’Informations Géographiques (SIG),
  • entame l’interprétation des processus géologiques.

Lors des 60 derniers crédits, l’étudiant :

  • poursuit l’acquisition des bases en sciences, surtout en ce qui concernent les méthodes numériques et la chimie physique,
  • poursuit l’observation de plusieurs processus et roches sur le terrain,
  • fait le lien entre plusieurs UE de géologie, notamment au travers du stage à l’étranger (voir ci-dessus),
  • s’initie à plusieurs spécialités de la géologie (ressources minérales, hydrogéologie, géophysique),
  • effectue un travail (travail de fin de bac) l’invitant à acquérir lui-même, discuter et communiquer des résultats.

 

Méthodes d'évaluation

Les premières interrogations : des évaluations formatives

Durant la première quinzaine de novembre, les étudiants sont interrogés par écrit sur la plupart des matières. Les copies sont corrigées, annotées puis rendues aux intéressés. Ensuite, des séances explicatives orales sont assurées par les enseignants. Les résultats de ces tests n’interviennent pas dans les notes qui seront attribuées. Il s’agit  uniquement d’un outil d’évaluation pour l’étudiant qui pourra ainsi se rendre compte du niveau d’exigence des enseignants et juger de l’efficacité de son propre travail. Une aide personnalisée ou en petits groupes est également offerte à tous les étudiants afin d’analyser les résultats obtenus aux évaluations formatives, de discuter de la méthode de travail ou d’approfondir certaines parties d’une matière.

Les sessions d’examens

En janvier, l’étudiant de bloc 1 présente les examens sur les matières enseignées lors du 1er quadrimestre. En cas d’échec, le résultat obtenu n’est pas pris en compte et l’étudiant pourra encore présenter l’examen concerné en juin et en août-septembre.

 

Mobilité et ouverture internationale

La dimension internationale du programme de Géologie s’appuie sur :

  • la lecture d’articles et la présentation par les étudiants de communications en anglais (notamment dans le cadre de l'unité d'enseignement métallogénie),
  • plusieurs programmes de recherche et d’expertises avec l’international des membres du Département de Géologie (y compris dans les « Pays du Sud » dits en voie de développement), proposant des recherches sur des objets/sites internationaux (Philippines, Maroc, Nouvelle-Calédonie, Ethiopie, Tunisie, RDC, France),
  • un programme d’études qui assure à l’étudiant un background solide et diversifié pour envisager la poursuite de ses études ailleurs qu’en Fédération Wallonie-Bruxelles.

Cette dimension internationale constitue un point fort de l’enseignement des sciences géologiques à UNamur.

 

Conditions d'admission & jury

Peuvent être admis aux études de bachelier, les titulaires d’un des titres suivants :

  • soit du certificat d'enseignement secondaire supérieur délivré à partir de l'année scolaire 1993-1994 par un établissement d'enseignement secondaire de plein exercice ou de promotion sociale de la Communauté française ainsi que les titulaires du même certificat délivré, à partir de l'année civile 1994, par le jury de la Communauté française (1);
  • soit du certificat d'enseignement secondaire supérieur délivré au plus tard à l'issue de l'année scolaire 1992-1993 accompagné du diplôme d'aptitude à accéder à l'enseignement supérieur (2);
  • soit d'un diplôme délivré par un établissement d'enseignement supérieur de la Communauté française sanctionnant un grade académique, soit d'un diplôme délivré par une institution universitaire ou un établissement organisant l'enseignement supérieur de plein exercice en vertu d'une législation antérieure (3) ;
  • soit d'un diplôme d'enseignement supérieur délivré par un établissement d'enseignement de promotion sociale (4);
  • soit d'une attestation de succès à un des examens d'admission organisés par les établissements d'enseignement supérieur ou par un jury de la Communauté française ; cette attestation donne accès aux études des secteurs, des domaines ou des cursus qu'elle indique ;
  • soit d'un diplôme, titre ou certificat d'études similaire à ceux mentionnés aux littéras précédents délivré par la Communauté flamande, par la Communauté germanophone ou par l'Ecole royale militaire ;
  • soit d'un diplôme, titre ou certificat d'études étranger reconnu équivalent à ceux mentionnés aux littéras précédents (1) à (4) ;
  • soit du diplôme d'aptitude à accéder à l'enseignement supérieur (DAES) conféré par le jury de la Communauté française ;
  • soit d'une décision, prise par le Gouvernement de la Communauté française de Belgique, attestant de l'équivalence du niveau d'études réalisées à l'étranger à un niveau d'études sanctionnées par l'octroi d'un grade académique de la Communauté française.

Sous certaines conditions, l’étudiant peut obtenir une réduction de la charge d’enseignement (jusqu’à 120 crédits maximum).

Pour plus d’informations, il y a lieu de prendre contact avec le service des inscriptions.

 

Jury d'admission

Johan Yans (Président du jury)
Vincent Hallet (Secrétaire du jury)
Vincent Hallet (Président du bloc des 60 premiers crédits)
Johan Yans (Secrétaire du bloc des 60 premiers crédits)