Cours 2020-2021

Réponses physiologiques intégrées II [SVETB221]

  • 2 crédits
  • 10h+10h
  • 2e quadrimestre
Langue d'enseignement: Français

Acquis d'apprentissage

L'étudiant sera capable d'appliquer ses connaissances au sujet de la digestion au sens large (comportement alimentaire, histologie, spanchnologie, biochimie, physiologie, ...). Il fera le lien entre la matière première composant la nourriture ou l'aliment, sa digestion, son absorption et son devenir et sa fonction dans l'organisme. Les principales espèces domestiques seront connues.

Objectifs

Etre capable d'appliquer les notions de physiologie digestive dans un contexte large, incluant les matières premières d'un aliment, l'aliment, son ignestion, digestion, absorption et devenir dans l'organisme.


Co-requis

Embryologie et splanchnologie des animaux domestiques [SVETB203] et Biochimie des animaux domestiques I [SMEDB201] et Histologie fonctionnelle et comparée I A [SMEDB203] et Physiologie animale I [SVETB218] et Physiologie animale II [SVETB219]

Méthodes d'enseignement

Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2020-2021. Cependant, ces modalités pourraient faire l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale (passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus

Les aspects théoriques déja abordés antérieurement seront appliqués sous forme d'apprentissage par problème, avec une apprioche pratique (anatomique). Une importance particulière est accordée aux connaissances d'histologie, de splanchnologie digestive et de biochimie.

Mode d'évaluation

Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2020-2021. Cependant, ces modalités pourraient faire l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale (passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus

Une journée de TP-TD organisée en groupes, à partir d'un cas précis. Evaluation continue en groupe durant la journée et evaluation individuelle au terme de la journée.  La note finale combine les deux évaluations, un échec dans l'une ne pourra pas être compensée par une réussite de l'autre. Etant donné qe ce type d'apprentissage et d'évaluation ne peut pas être reproduit en 2e session, aucune épreuve de 2e session ne sera organisée.

Sources, références et supports éventuels

Cours de physiologie, histologie, biochimie et de splanchnologie

Langue d'enseignement

Français

Lieu de l'activité

NAMUR

Faculté organisatrice

Faculté des sciences
Rue de Bruxelles, 61
5000 NAMUR

Cycle

Etudes de 1er cycle