Cours 2020-2021

Physique des sciences de la vie III : ondes, son, optique [SPHYB163]

  • 3 crédits
  • 20h+10h
  • 2e quadrimestre
Langue d'enseignement: Français
Enseignant: Louette Pierre

Acquis d'apprentissage

Au terme de son apprentissage, l'étudiant sera capable de :

  • comprendre les notions de base et concepts liés aux ondes et à l'optique
  • appliquer ces connaissances à la compréhension de divers phénomènes physiques liés aux sciences de la vie

L'étudiant sera amené à comprendre la matière en profondeur. Il sera amené à l'appliquer dans des situations simples (exercices).

Objectifs

L’unité d’enseignement a pour objectifs :

  • de donner un socle de connaissances solide en physique, plus précisément dans les domaines liés aux ondes et à l'optique
  • de mettre en évidence les liens étroits existant entre ces domaines de la physique et les sciences de la vie.

L'étudiant sera amené à comprendre la matière en profondeur, au-delà donc de la simple connaissance de lois et concepts.

Contenu

Ce cours de physique se base le plus souvent sur des observations, desquelles on tire des enseignements, des raisonnements rigoureux et la déduction de lois physiques. Ces lois sont ensuite appliquées à l’explication de phénomènes liés à la vie courante ou liés à la nature.

Description des exercices

Les séances d'exercices sont conçues pour aider à comprendre la théorie au travers d'applications simples. 


Méthodes d'enseignement

Principe

  • En code jaune, le cours sera donné en présentiel une semaine sur deux, à une moitié du groupe, en alternance.
  • La partie "théorie" sera enseignée via de courtes vidéos, qui seront mises en ligne par cycles de 2 semaines (=6 heures programme).
  • Ces vidéos couvrent 4 heures de cours sur les 6 composant un cycle, les 2 autres heures (présentiel) étant destinées à des réponses aux questions, à des tests formatifs, à des applications, à des expériences de cours, etc.
  • L'étudiant(e) doit avoir pris connaissance du contenu des vidéos du cycle avant la séance en présentiel.

Accompagnement des étudiants

  • Des outils d'évaluation formative seront mis à disposition des étudiants.
  • L'encadrement des étudiants sera complété par des sessions de questions/réponses sur Teams, selon un planning qui sera affiché au fur et à mesure sur webcampus.

Séances TD

  • Les séances d'exercices, encadrées par des assistants, sont organisées par petits groupes, ce qui permet à l'étudiant d'appliquer les différents concepts théoriques.

Toutes ces dispositions seront expliquées au début du cours, et sont susceptibles d'évoluer si la situation l'exige. Les modifications éventuelles seront expliquées au cours et annoncées clairement sur webcampus.

 

Mode d'évaluation

  • Un examen portant sur la matière théorique et sur les TD (exercices) est organisé en session. Les modalités seront présentées au cours.

Sources, références et supports éventuels

  • Tous les documents et renseignements relatifs au cours sont diffusés sur webcampus. 
  • Slides.

Langue d'enseignement

Français

Lieu de l'activité

NAMUR

Faculté organisatrice

Faculté des sciences
Rue de Bruxelles, 61
5000 NAMUR

Cycle

Etudes de 1er cycle