Cours 2019-2020

Trafic intracellulaire en conditions normales et pathologiques [SMEDM115]

  • 3 crédits
  • 22h
  • 1er quadrimestre
Langue d'enseignement: Français
Enseignant: Hamer Isabelle

Acquis d'apprentissage

Biologie cellulaire

Objectifs

A l'issue du cours, les étudiants doivent être capables de lire, de comprendre, d'analyser, de synthétiser et de critiquer des articles scientifiques de niveau international

Contenu

Décryptage des mécanismes permettant le transport intracellulaire de protéines, de lipides, d'organites ou d'organismes pathogènes en conditions normale et pathologiques. Cette année, les étudiants pourront participer à une série de conférences à Leuven lors d'un meeting organisé par les Sociétés BSCDB-BESEV et intitulé "Extracellular vesicles: messenger organelles of homeostasis and disease".

Table des matières

1.  Machinerie de transport vésiculaire. 2. Formation des vésicules extracellulaires. 3. Rôles des vésicules extracellulaires en conditions normale et pathologiques. 4-7. Conférences à Leuven dans le cadre de l'Autumn meeting organisé par les sociétés BSCDB-BESEV le 18 octobre et intitulé "Extracellular vesicles: messenger organelles of homeostasis and disease" (M. Pegtel, G. van Niel, M. Belting, B. Giebel et A. Hendrix). 8. Assemblage du virus du SIDA. 9. Détournement de la machinerie de transport vésiculaire par des pathogènes bactériens. 10. Sécrétion de l'insuline. 11. Syndrome de Lowe.


Méthodes d'enseignement

Ce cours est un module où les leçons sont données par le responsable du module mais aussi par des chercheurs reconnus. Elles sont basées sur la présentation et la discussion d'un thème donné à partir de résultats expérimentaux.

Mode d'évaluation

En raison des mesures prises par le Conseil national de sécurité dans la lutte contre la propagation du covid-19 et de celles mises en place au niveau de l'UNamur, les modalités d'évaluation font l'objet de modification pour être adaptées à la situation. Les modalités d'évaluation qui sont ainsi d'application pour la période d'évaluation de fin de deuxième quadrimestre sont communiquées par l'enseignant, aux étudiants, via WebCampus pour chaque unité d'enseignement

Le mode d'évaluation est un travail bibliographique personnel dans lequel l'étudiant doit introduire un sujet, présenter des résultats publiés dans différents articles et discuter de ces résultats, le tout de façon cohérente.

Sources, références et supports éventuels

PubMed

Langue d'enseignement

Français

Lieu de l'activité

NAMUR

Faculté organisatrice

Faculté des sciences
Rue de Bruxelles, 61
5000 NAMUR

Cycle

Etudes de 2ème cycle