Cours 2018-2019

Population et environnement dans les pays du Sud [SGOGB305]

  • 3 crédits
  • 30h
  • 2e quadrimestre
Langue d'enseignement: Français

Acquis d'apprentissage

A la fin du cours, l'étudiant sera capable de

1. Comprendre comment l'homme interagit avec son environnement autour d'une des nombreuses problématiques liées aux changements globaux de l'environnement;

2. Mettre en évidence les preuves scientifiques de cette problématique si médiatique, étape nécessaire avant de développer un avis ;

3. Développer un esprit critique face à la quantité d'information présente autour de nous (média, internet, homme de la rue, politique, scientifique, etc.).

 

Objectifs

1. Comprendre comment l'homme interagit avec son environnement autour d'une des nombreuses problématiques liées aux changements globaux de l'environnement;

2. Mettre en évidence les preuves scientifiques de ces problématiques si médiatiques, étape nécessaire avant de développer un avis ;

3. Développer un esprit critique face à la quantité d'information présente autour de nous (média, internet, homme de la rue, politique, scientifique, etc.).

Contenu

Approche par problème, en groupe, autour d'une problématique donnée.

 

Table des matières

 

 

Disciplines

Géographie humaine
Economie de l'environnement et des ressources naturelles

Méthodes d'enseignement

Approche par problème. Un contrat de participation sera établi pour chaque étudiant. Une pénalité est prévue en cas de non-respect de ce contrat.

Mode d'évaluation

L'évaluation en première session

Sous forme d’un puzzle, chaque pièce représente une unité d’acquis d’apprentissage.  Le groupe la reçoit à chaque fois qu’il a réussi/acquis une unité. Ce principe permet aux étudiants de recommencer plusieurs fois, de s’améliorer en intégrant les remarques de l’enseignant. La note finale du groupe correspond au % de complétude du puzzle. Au minimum, deux productions finales sont attendues : un rapport écrit de maximum 15 pages et une activité à déterminer, visant la diffusion du travail à un public non académique.

L'évaluation en seconde session

Le groupe devra améliorer le rapport écrit.

Sources, références et supports éventuels

voir webcampus

Langue d'enseignement

Français

Lieu de l'activité

NAMUR

Faculté organisatrice

Faculté des sciences
Rue de Bruxelles, 61
5000 NAMUR

Cycle

Etudes de 1er cycle