Cours 2020-2021

Mémoire [SBIOM211]

  • 16 crédits
  • quadrimestre
Langue d'enseignement: Français
Enseignant: Chainiaux Florence

Acquis d'apprentissage

L'objectif principal du mémoire consiste à apprendre à l'étudiant le métier de chercheur. Plus précisément, l'étudiant devra développer une recherche expérimentale et personnelle impliquant : -une maîtrise de la littérature scientifique récente -la conception d'une démarche expérimentale et sa mise en œuvre -l'interprétation correcte de résultats expérimentaux, en tenant compte des résultats antérieurs -la présentation synthétique et organisé de sa recherche bibliographique et expérimentale.

 

Objectifs

 

 

Contenu

Chaque étudiant choisit individuellement un sujet de mémoire parmi les très nombreux sujets proposés par les différentes équipes de recherche en biologie et biochimie cellulaire et moléculaire de l’UNamur. Chaque mémoire est donc unique, mais tous comprennent une analyse bibliographique du sujet et une partie expérimentale.

 


Pré-requis

Initiation à la recherche [SBIOM106]

Méthodes d'enseignement

Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2020-2021. Cependant, ces modalités pourraient faire l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale (passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus

Chaque étudiant est intégré dans une équipe de recherche pour réaliser son mémoire. Il est guidé dans son apprentissage expérimental par un tuteur (doctorant ou chercheur), participe aux réunions d'équipe et rencontre régulièrement son promoteur pour évaluer l'état d'avancement du travail. Il est également guidé par l'équipe de recherche lors des étapes de rédaction et de présentation synthétique de son travail.

 

Mode d'évaluation

Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2020-2021. Cependant, ces modalités pourraient faire l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale (passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus

L'évaluation repose sur la rédaction d'un document écrit de maximum 60 pages et sur la présentation orale du travail. Ces deux formes de synthèses peuvent se faire en français ou en anglais, à la discrétion de l'étudiant. Le document écrit comprend plusieurs parties  (cfr vade mecum mémoire). La présentation orale, de 15 minutes maximum, est suivie d'une séance de questions-réponses en interaction avec les 4 membres du jury. Une grille reprenant les critères selon lesquels les membres du jury d'évaluation de l'oral évalueront l'écrit est fournie.

 

Langue d'enseignement

Français

Lieu de l'activité

NAMUR

Faculté organisatrice

Faculté des sciences
Rue de Bruxelles, 61
5000 NAMUR

Cycle

Etudes de 2ème cycle