Cours 2022-2023

Biochimie et biologie cellulaire IV [MMEDB244]

  • 7 crédits
  • 52h+15h
  • 2e quadrimestre
Langue d'enseignement: Français

Acquis d'apprentissage

Au terme de l'unité d'enseignement, l'étudiant(e) aura acquis une connaissance approfondie et intégrée des voies métaboliques et de la biologie cellulaire.

 

Objectifs

Objectifs généraux :

- Connaître et comprendre le fonctionnement normal de l’organisme humain à l’échelle moléculaire et cellulaire

- Acquérir les bases moléculaire et cellulaire nécessaires à la compréhension des mécanismes physiopathologiques

- Apprendre à suivre un protocole expérimental et à rédiger un rapport scientifique rigoureux avec un vocabulaire adéquat

 

Objectifs spécifiques :

- maitriser les principales voies métaboliques (connaître / comprendre)

- comprendre la chimie des principales réactions métaboliques

- savoir construire une vision intégrée des principales voies métaboliques

- connaître et comprendre les bases moléculaires de quelques exemples sélectionnés de maladies humaines

- acquérir une connaissance avancée dans le domaine de la biologie cellulaire et moléculaire

- comprendre, sur la base d'exemples choisis, la diversité des répercussions que peut occasionner un dysfonctionnement ponctuel dans une voie métabolique ou au niveau d’un processus cellulaire (voie de signalisation, autophagie, reploiement de protéines, trafic intracellulaire, …)

- savoir lire et comprendre des données scientifiques issues de la littérature scientifique

- approfondir la compréhension de divers points de matière au travers de manipulations pratiques réalisées au laboratoire

- apprendre et mettre en pratique un ensemble de techniques d’analyses de biochimie et de biologie cellulaire (travaux pratiques)

- apprendre à analyser des résultats expérimentaux, à les représenter de façon graphique, et à rédiger un rapport scientifique

- apprendre à travailler en équipe

 

Contenu

- Métabolisme de l'ADN

-  Métabolisme de l'ARN

-  Régulation de l'expression des gènes

-  Biochimie des ROS

- Différenciation cellulaire

- Métabolisme des protéines /protéostase

- Métabolisme des lipides spéciaux

-  Métabolisme des lipoprotéines

- Biochimie fonctionnelle

 


Pré-requis

Les unités d’enseignement d’une des propositions suivantes:

  1. Biochimie et biologie cellulaire I [MMEDB105]
  2. Biochimie et biologie cellulaire II [MMEDB106]

Co-requis

Biochimie et biologie cellulaire III [MMEDB243]

Méthodes d'enseignement

Cours ex cathedra, présentations avec supports power point, utilisation du tableau noir et/ou de la tablette graphique.

Travaux pratiques

Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2021-2022. Cependant, ces modalités pourraient faire l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale (passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus

Mode d'évaluation

Partie théorique : examen écrit comprenant des QCM et/ou des questions ouvertes.

Partie pratique (TPs) : examen écrit comportant des exercices de calcul, de réflexion et d’interprétation de résultats. La note pourra être modulée en fonction des résultats des tests d’entrée (décrits ci-dessous), du comportement de l’étudiant(e) dans la salle de TP et de la qualité des rapports remis en fin de séance.

La note globale de l’unité d’enseignement tiendra compte de la note obtenue à l'examen théorique et de la note des travaux pratiques avec une pondération de 17/3 (17 pour la partie théorique, 3 pour la partie TP).

Les travaux pratiques sont obligatoires. Les étudiant(e)s sont prié(e)s de respecter les horaires établis par le secrétariat.  En cas de conflit horaire ou de RDV médicaux fixés de longue date, les étudiant(e)s doivent prendre contact avec Mme I. Hamer (isabelle.hamer@unamur.be) pour effectuer un changement de groupe. Aucun changement ne sera accepté sans autorisation préalable de l'assistante. En cas d'absence pour raison médicale imprévue, les étudiant(e)s doivent envoyer une copie du certificat médical à Mme I. Hamer dès que possible, en tout cas dans la semaine de la reprise des activités. A cette occasion, une séance de rattrapage sera organisée. L'absence à une seule séance de travaux pratiques sera pénalisée par une perte de 3 points sur 20 à la note finale de l'unité d'enseignement. Si un(e) étudiant(e) ne se présente pas à deux ou trois séances de TP, il/elle ne pourra pas s'inscrire à l'examen théorique de l'UE, ni en première ni en deuxième session.

Avant chaque séance de TP, les étudiant(e)s devront lire attentivement un fichier pdf comportant des notions théoriques et un protocole expérimental et ensuite répondre à quelques questions portant sur cette matière. Le fichier pdf et le questionnaire seront disponibles sur WebCampus une semaine avant la séance de TP. Ce questionnaire constitue un test d’entrée. Le port d'un tablier de laboratoire est obligatoire.

Les étudiant(e)s qui devront représenter l'examen théorique en deuxième session seront dispensés de la partie TP s'ils/elles ont obtenu une note de TP égale ou supérieure à 10/20 en première session. La note de l'unité d'enseignement sera calculée selon la même pondération 17/3 et intègrera la note de TP obtenue en première session.

Les étudiant(e)s qui devront représenter l'examen théorique en deuxième session devront également repasser un examen écrit portant sur la matière des TP s'ils/elles ont obtenu une note de TP inférieure à 10/20 en première session. La note de l'unité d'enseignement sera calculée selon la même pondération 17/3 et intègrera la note de TP obtenue en deuxième session.

Les étudiant(e)s qui devront représenter l’unité d’enseignement lors d'une année ultérieure et qui auront obtenu une note de TP égale ou supérieure à 10/20 seront dispensés de TP. La note qu'ils/elles obtiendront pour l'unité d'enseignement sera la note obtenue à l'occasion de l'examen théorique uniquement. Toutefois, si l’étudiant(e) en fait la demande au début du quadrimestre, il/elle pourra repasser l’examen de TP. Dans ce cas, la pondération 17/3 sera appliquée avec la nouvelle note de TP.

Les étudiant(e)s qui devront représenter l’unité d’enseignement lors d'une année ultérieure et qui ont obtenu une note de TP inférieure à 10/20 devront obligatoirement repasser l’examen de TP mais sans refaire les exercices au laboratoire. Une séance de révision sera organisée au cours du quadrimestre pour les remettre à niveau.

P.S. Les modalités exactes de l’évaluation sont susceptibles d’être modifiées lors de l’élaboration des horaires d’examens, en fonction des contraintes pratiques auxquelles l’administration facultaire peut être confrontée, en fonction de l’évolution de la crise sanitaire liée au COVID-19, ou en cas de maladie/cas de force majeure/empiètement avec un stage, empêchant l’étudiant de présenter son examen à la date initialement prévue.

 

 

Sources, références et supports éventuels

Supports spécifiques déposés sur webcampus

Ouvrages de référence (non indispensables mais recommandés):

- Lehninger, Principles of Biochemistry (Nelson, Cox): Freeman

- Biochimie de Harper (Murray, Bender, Botham, Kennelly, Rodwell, Weil): de boeck

Pubmed

 

Langue d'enseignement

Français

Lieu de l'activité

NAMUR

Faculté organisatrice

Faculté de médecine
rue de Bruxelles
61
5000 NAMUR
T. 081724347
F. 081724327
administration-medecine@unamur.be

Cycle

Etudes de 1er cycle
BlocCrédits
Bachelier en médecine27