Anatomie Biomédicale I et II [MMEDB214]

Acquis d'apprentissage

Au terme des activités d'enseignement, l'étudiant se sera initié à l'accès aux sources de savoir scientifique ; il aura appris à décrire de façon précise, claire et rigoureuse les structures anatomiques du corps humain, ainsi qu'à mémoriser les termes techniques propres à l’anatomie ; il devra développer une vision des structures anatomiques dans les trois dimensions de l'espace.

Objectifs

L'objectif du cours est l'étude de l'anatomie descriptive, topographique et fonctionnelle du corps humain normal.

Les étudiants doivent acquérir des connaissances claires et bien structurées, où la mémorisation joue un rôle essentiel.

L'objectif est aussi de comprendre les implications pratiques de l'anatomie dans le domaine biomédical.

Contenu

L'anatomie des systèmes locomoteur, nerveux, cardio-respiratoire, digestif et uro-génital.

Table des matières

OSTEOLOGIE : colonne vertébrale, bassin, squelette du thorax, du membre thoracique et du membre pelvien, tête osseuse.

ARTHROLOGIE Articulations de la colonne vertébrale, du thorax, du membre supérieur, du membre inférieur.

MYOLOGIE muscles du cou, du thorax, de l'abdomen, du dos, du membre supérieur et du membre inférieur.  

SYSTEME NERVEUX : encéphale, moelle épinière, nerfs crâniens, nerfs spinaux, système nerveux autonome.

ANGIOLOGIE : cœur, artères, veines, lymphatiques.

APPAREIL RESPIRATOIRE : nez et sinus paranasaux, larynx, conduit trachéo-bronchique, poumons, plèvres, médiastin, viscères du cou.

APPAREIL DIGESTIF : bouche et ses dépendances, pharynx, œsophage, estomac, intestin grêle, gros intestin, rectum, foie, voies biliaires, pancréas, rate.

APPAREIL UROGENITAL : reins, voies urinaires, organes génitaux masculins, organes génitaux féminins, sein.

Description des exercices

Les étudiants sont encouragés à utiliser le matériel didactique qui est mis gratuitement à leur disposition à la salle d'étude du Laboratoire d'Anatomie (local M07) et sur le site de cours au sein de la plateforme informatique Webcampus.

Des démonstrations sur cadavre, en salle de dissection, ou virtuelles sur tablette Anatomage, peuvent être organisées (selon les possibilités techniques) pour permettre à l'étudiant d'observer de manière plus réaliste ce qui lui a été décrit en théorie.

Disciplines