Cours 2020-2021

Histoire de la philosophie de l'Époque Contemporaine [LPHIB004]

  • 3 crédits
  • 30h
  • 1er quadrimestre
Langue d'enseignement: Français

Objectifs

L'objectif de ce cours est d'offrir un accès à quelques grandes œuvres qui constituent la philosophie contemporaine et de familiariser l'étudiant avec les problématiques et concepts majeurs de cette période. Il s'agit aussi d'indiquer dans quelle mesure ces œuvres philosophiques offrent autant d'outils pour décrypter de façon critique la complexité de notre monde contemporain.

Contenu

Thème du cours : « Subjectivité et altérité ». Il s'agit là de deux concepts fondamentaux de la réflexion philosophique de l'époque contemporaine, à partir desquels il est possible de ressaisir plusieurs de ses développements les plus significatifs. Depuis la figure majeure, à cet égard, de Hegel, jusqu'à Lévinas, Ricoeur, Henry ou Derrida, le cours s'attachera à suivre ce que l'on pourrait appeler la « mise en crise » de la subjectivité moderne, opérée par l'exigence de définir la présence à soi à partir d'une hétéro-affection - que celle-ci prenne les figures diverses et variées de la temporalité, de l'historicité, de la corporéité, ou encore de l'Autre. Dans ce cheminement, le cours s'arrêtera sur quelques grands penseurs « post-hégéliens », ainsi que sur deux grands philosophes du XXème siècle - Husserl et Heidegger. Il indiquera, en outre, comment des mouvements comme la phénoménologie ou l'herméneutique se sont confrontés à l'altérité des évènements dramatiques qui ont marqué ce dernier siècle.

Disciplines

Philosophie

Pré-requis

Les unités d’enseignement d’une des propositions suivantes:

  1. Introduction générale à la philosophie [LPHIB105]
  2. Introduction à la philosophie [DROIB132]

Méthodes d'enseignement

Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2020-2021. Cependant, ces modalités pourraient faire l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale (passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus

Cours magistral

Mode d'évaluation

Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2020-2021. Cependant, ces modalités pourraient faire l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale (passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus

Examen oral

Sources, références et supports éventuels

Un syllabus de textes est proposé aux étudiants

Langue d'enseignement

Français

Lieu de l'activité

NAMUR

Faculté organisatrice

Faculté de philosophie et lettres
Rue de Bruxelles, 61
5000 NAMUR

Cycle

Etudes de 1er cycle