Cours 2020-2021

Langue et linguistique allemandes : questions approfondies [LALLB301]

  • 7 crédits
  • 30h+30h
  • 1er quadrimestre
Langue d'enseignement: Allemand / Deutsch
Enseignant: Darquennes Jeroen

Acquis d'apprentissage

Le cours vise à aider les étudiants (pour lesquels l'allemand n'est pas la langue maternelle) à atteindre le niveau d’un usager du niveau B2 (ou, selon les cas, du niveau C1) selon les critères du CECRL. Comme le cours invite les étudiants à mettre en pratique la théorie qui leur est offerte, le cours pousse à l’acquisition de toute une série de compétences transversales (p.ex.  le développement d’un esprit critique et créatif, la capacité de faire une analyse critique sur base de critères scientifiques, la capacité de faire une synthèse écrite et orale des résultats de cette analyse, la maîtrise des techniques de présentation orale).

Objectifs

Le cours a pour but de perfectionner la maîtrise de la langue allemande à partir d'un examen de différents aspects de la pluricentricité de la langue allemande du point de vue de la sociolinguistique (historique), de la sociologie du langage ainsi que de la linguistique de contact.

Contenu

Sous le dénominateur de la ‘pluricentricité de la langue allemande’, le cours aborde des thèmes tels que la variation linguistique (au niveau de la grammaire, de la prononciation, du vocabulaire), la standardisation des langues, l’identité linguistique, le contact (et le conflit) des langues ainsi que la politique et la planification linguistiques. Le cours ne se limite pas à un traitement purement théorique des thèmes évoqués. La théorie est illustrée par de multiples exemples concrets qui donneront aux étudiants un aperçu de la variation qui caractérise la langue allemande dans son état historique actuel.

Afin de ne pas limiter notre perspective à l’Europe, les étudiants sont tenus de se familiariser avec l’histoire des minorités allemandes en Amérique du Nord sur base d’un reader. Ils sont aussi tenus de participer de façon active aux séminaires d’exercices qui ont pour but d’entretenir leurs compétences en allemand sur base d’exercices (de traduction).

 

 

Description des exercices

Lors des exercices, les étudiants seront invités à travailler leur prononciation et à activer leur compétence orale. En outre, une partie des exercices sera réservée au développement des techniques de rédaction et à l'approfondissement de connaissances grammaticales.

Disciplines

Langue et littérature allemandes
Histoire des pays ou peuplements européens
Sociolinguistique

Pré-requis

Langue et linguistique allemandes [LALLB201]

Méthodes d'enseignement

Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2020-2021. Cependant, ces modalités pourraient faire l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale (passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus

Cours interactif.

Mode d'évaluation

Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2020-2021. Cependant, ces modalités pourraient faire l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale (passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus

1. Examen écrit concernant la partie théorique du cours. Les modalités et les critères d’évaluation sont décrits dans un document séparé qui est accessible sur WebCampus et qui sera clarifié par le professeur.

2. Examen oral portant sur l’histoire de la minorité allemande en Amérique du Nord. Les modalités et les critères d’évaluation sont décrits dans un document séparé qui est accessible sur WebCampus et qui sera commenté par le professeur.

3. Travail écrit (d’environ 1500 mots) et présentation orale du travail écrit (présentation d’environ 15 minutes). Les modalités et les critères d’évaluation sont décrits dans un document séparé qui est accessible sur WebCampus et qui sera clarifié par le professeur.

4. Evaluation permanente (tests liés à la grammaire de la langue allemande + tests de traduction). L’organisation pratique des tests ainsi que les modalités d‘évaluation sont décrits dans un document séparé qui est accessible sur WebCampus et qui sera commenté par les responsables des exercices.

 

Sources, références et supports éventuels

Un reader, des présentations PowerPoint ainsi qu’un éventail d’exercices seront mis à la disposition des étudiants.

Langue d'enseignement

Allemand / Deutsch

Lieu de l'activité

NAMUR

Faculté organisatrice

Faculté de philosophie et lettres
Rue de Bruxelles, 61
5000 NAMUR

Cycle

Etudes de 1er cycle