Cours 2017-2018

Analyse des dimensions relationnelles [FACCM307]

  • 4 crédits
  • 24h
  • 2e quadrimestre
Langue d'enseignement: Français

Acquis d'apprentissage

Les étudiants seront capables d’adapter leur comportement, les démarches et les dispositifs d’accompagnement en fonction des analyses produites sur le climat relationnel et les configurations interactionnelles.

Objectifs

Compétences visées

  • Intégrer l’accompagnement dans une démarche de management
  • Inscrire l’accompagnement dans des dimensions éthique et déontologique en saisissant les enjeux individuels, relationnels et organisationnels

Objectifs poursuivis

  • Savoir identifier les processus émotionnels et relationnels en jeu dans une situation professionnelle et particulièrement dans le cadre d’une relation d’accompagnement.
  • Savoir adapter ses interactions et aménager l’environnement pour optimaliser les produits de la relation d’accompagnement
     

Contenu

  • Estime de soi, gestion des émotions et accompagnement
  • Relation entre les différents acteurs dans l'accompagnement
  • Dynamique des groupes ; Intelligence collective/compétence collective ; groupes d’enquête
     

Méthodes d'enseignement

  • Situations de simulation et jeux de rôles.
  • Apports conceptuels sous forme de présentations par les étudiants.
  • Analyse de situations vécues in situ ou dans des contextes professionnels.
     

Mode d'évaluation

Analyse d’une étude de cas.

Langue d'enseignement

Français

Lieu de l'activité

NAMUR

Faculté organisatrice

Département Education et technologie
rue de Bruxelles, 61
5000 NAMUR
T. 081725069
F. 081725064

Cycle

Etudes de 2ème cycle