Analyse des pratiques professionnelles en groupe [FACCM304]

Learning outcomes

L’étudiant doit pouvoir concevoir des démarches d’analyse des pratiques qui soient pertinentes avec les besoins des environnements professionnels et des organisations.

Objectives

Compétences visées

• Utiliser l’accompagnement pour transformer des contextes professionnels complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
• Inscrire l’accompagnement dans des dimensions éthique et déontologique en saisissant les enjeux individuels, relationnels et organisationnels
• Questionner la nature de son savoir
• Identifier les valeurs et les principes sous-jacents à ses pratiques professionnelles
• Développer des modèles d’intelligibilité de la pratique d’accompagnement

Objectifs poursuivis

• Etre capable d’identifier les composantes de l’analyse des pratiques professionnelles
• Être capable de construire et d’argumenter le choix d’un protocole d’analyse des pratiques professionnelles qui réponde à la fois aux exigences déontologiques, ainsi qu’aux besoins du public cible et des caractéristiques de son environnement
• Etre capable d’argumenter la posture d’animation, d’identifier et de mobiliser les actions pertinentes pour soutenir un groupe ou des individus dans la démarche d’analyse des pratiques professionnelles et de veiller au caractère éthiques des interactions présentes lors des séances d’APP

Content

Différentes démarches l'Analyse des Pratiques Professionnelles :

• le codéveloppement professionnel par le groupe de pairs (Payette et Champagne)
• le dispositif d’analyse des pratiques professionnelles en groupe de pairs (DAPPP – Donnay et Boucenna)
• le dispositif d’analyse en groupe à partir des natures d’enjeux inspirées des travaux de Jacques Ardoino (DAGNEA)

Composantes de l'Analyse des Pratiques Professionnelles

Activité « méta » et facilitation de groupes d’analyse de pratiques professionnelles :

• analyses produites dans le collectif (méta-analyse)
• méta-communication ;
• processus et apprentissages individuels ;
• processus et apprentissages à l’œuvre dans le collectif ;
• animation de ces processus.

Exercises description

Vivres les démarches

du codéveloppement par le groupe de pairs

du dispositif d'analyse en groupe des natures d'enjeu inspiré de Ardoino (DAGNEA)

du dispositif d'analyse des pratiques professionnelles en groupe de pairs (DAPPP)