Cours 2020-2021

Statistiques pour Sciences humaines I [EPICB154]

  • 5 crédits
  • 30h+15h
  • 1er quadrimestre
Langue d'enseignement: Français

Acquis d'apprentissage

Ce cours est une introduction aux méthodes de base de l'inférence statistique utilisée en sciences humaines. Il vise à familiariser l'étudiant aux démarches de modélisation statistique, au traitement et à l'interprétation de données à l'aide de statistiques descriptives et de divers outils d'inférence ainsi que de poser les bases nécessaires de la théorie des probabilités. L'objectif premier du cours est de donner à l'étudiant des capacités analytiques et opérationnelles, i.e. lui permettre d'analyser des données de façon critique, cohérente et rigoureuse afin de répondre précisément à la question statistique considérée.

 

Objectifs

Les objectifs du cours sont multiples: (i) couvrir les méthodes classiques de statistique descriptive et former l'étudiant à une analyse critique des représentations (numériques ou graphiques) obtenues, (ii) donner les bases de la théorie de probabilités et développer la rigueur mathématique de l'étudiant, (iii) couvrir les bases de l'inférence statistique. 

Description des exercices

Des séances d'exercices sont associées au cours. Les énoncés et leurs corrigés seront disponibles sur Webcampus.


Méthodes d'enseignement

Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2020-2021. Cependant, ces modalités pourraient faire l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale (passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus

Les aspects théoriques du cours sont enseignés lors d'un cours magistral. Celui-ci sera, pour une partie, interactif avec les étudiants, largement illustré et avec des quizz participatifs. Les séances d'exercices illustrent la théorie de manière plus approfondie. Les étudiants sont invités à créer le dialogue avec le professeur et les assistants du cours.

Mode d'évaluation

Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2020-2021. Cependant, ces modalités pourraient faire l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale (passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus

Un examen écrit en janvier évaluera la bonne compréhension de la théorie et des exercices. L'examen évalue les compétence de rigueur, de compréhension, la maîtrise des techniques statistiques et les capacités d'analyse de l'étudiant. L’examen étant écrit, les correcteurs attachent de l’importance au soin dans la rédaction des réponses.

Sources, références et supports éventuels

Les slides (et leurs annotations) du cours seront disponibles en ligne. La version vierge sera disponible au plus tard la veille du cours, la version annotée en classe sera mise en ligne à la suite du cours.

Les slides donnent de nombreuses références associées au cours.

Les séances d'exercice seront mises en ligne au plus tard la veille du TP. Les corrections seront disponibles après les séances.

Un examen-type sera mis à disposition pendant le semestre.

Langue d'enseignement

Français

Lieu de l'activité

NAMUR

Faculté organisatrice

Faculté des sciences économiques, sociales et de gestion
Rue de Bruxelles, 61
5000 NAMUR

Cycle

Etudes de 1er cycle