Cours 2020-2021

Audit et contrôle de gestion [EFASM063]

  • 5 crédits
  • 30h
  • 1er quadrimestre
Langue d'enseignement: Français
Enseignant: Gatot Laurent

Acquis d'apprentissage

 

Objectifs

•Introduire les parties prenantes de la Gouvernance, de la gestion des risques, du contrôle et de l’audit interne: le Conseil d’Administration, la Direction effective, les actionnaires, le management et les fonctions de Contrôle interne, d’Audit Interne, de Compliance, de Gestion des risques et de Fraude
•Présenter les principes de gouvernance et décrire le rôle des 3 lignes de défense dans le processus de gouvernance
•Comprendre le concept de risque et les étapes de gestion des risques et identifier les processus opérationnels clés d’une organisation
•Identifier les objectifs, composantes et principes du référentiel de contrôle interne COSO et présenter les principaux types et techniques de contrôle
•Décrire les fondamentaux de l’audit interne: le Cadre de Référence International des Pratiques Professionnelles de l’IIA et les principes de base du plan et des preuves d’audit et des missions d’assurance et de conseil
•Expliquer les missions, domaines d’activité et principes de la fonction Compliance ainsi que les éléments clés d’un dispositif de lutte contre le blanchiment des capitaux et le financement du terrorisme
•Présenter le triangle de la fraude et les principes de la gestion du risque de fraude
•Amener les étudiants à réfléchir à l’organisation, ses parties prenantes (internes et externes) et perspectives
•Permettre aux étudiants d’appliquer, de manière critique, les concepts et outils vus au cours

 

Contenu

Introduction

Partie 1: La Gouvernance

Partie 2: Gestion des risques

Partie 3: Contrôle interne

Partie 4: Audit Interne

Partie 5:  La fonction Compliance dans le secteur financier

Partie 6: Gestion du risque de fraude

 

 


Méthodes d'enseignement

Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2020-2021. Cependant, ces modalités pourraient faire l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale (passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus

Exposés (interaction souhaitée) avec illustrations pratiques, en particulier dans le secteur financier
 
Le syllabus = support de la présentation Powerpoint

Mode d'évaluation

Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2020-2021. Cependant, ces modalités pourraient faire l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale (passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus

Examen écrit à livre fermé

 

Sources, références et supports éventuels

BERTRAND N. et DE RONGE Y. (2013), Contrôle de gestion: perspectives stratégiques et managériales, 2ème édition Pearson, Montreuil

CORDEL F. (2016), Gestion des risques et contrôle interne – de la conformité à l’analyse décisionnelle, 2ème édition, Vuibert, Paris

COMMISSION CORPORATE GOVERNANCE (2009), Le Code belge de gouvernance d’entreprise 2009, www.corporategovernancecommittee.be

IGALENS J. et POINT S. (2009), Vers une nouvelle gouvernance des entreprises, Dunod, Paris

PIGE B. (2009), Audit et contrôle interne, 3ème édition, EMS, Paris

PLOIX H. (2006), Gouvernance d’entreprise pour tous, dirigeants, administrateurs et investisseurs, Pearson Education France, Paris

RENARD J. (2002), Théorie et pratique de l’audit interne, 4ème édition, Editions d’Organisation, Paris

REDING K.F & al (2015), Manuel d’audit interne – améliorer l’efficacité de la gouvernance, du contrôle interne et du management des risques, 3ème édition, Eyrolles, Paris

 

Langue d'enseignement

Français

Lieu de l'activité

NAMUR

Faculté organisatrice

Faculté des sciences économiques, sociales et de gestion
Rue de Bruxelles, 61
5000 NAMUR

Cycle

Etudes de 2ème cycle