Acquis d'apprentissage
L'objectif principal du jeu d'entreprise est la mise en pratique, dans le cadre d'une entreprise fictive et simplifiée, des techniques de gestion vues dans les différents cours du programme. Les décisions se prennent en sous-groupes, qui agissent de manière compétitive sur un même marché.
Contenu
Chaque société (groupe de travail) débute le jeu avec la même situation bilantaire.
Sur base de règles communes à toutes les sociétés, le groupe de travail doit définir la stratégie qu'il envisage d'implanter pour atteindre les objectifs qui auront été préalablement définis et acceptés par le gestionnaire du jeu.
Le jeu se réalise en huit périodes enchaînées. Pour chaque période, un jeu de décisions est proposé et introduit dans le modèle de simulation. A l'issue de chaque période, un rapport financier et opérationnel est remis à chaque société.
Le gestionnaire anime le jeu selon un scénario original, invitant les sociétés à réagir et à prendre des décisions adaptées.
Le jeu se clôture par une défense de gestion.
Méthodes d'enseignement
Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2020-2021. Cependant, ces modalités pourraient faire
l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale
(passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus
Chaque groupe de travail constitue une société.
Chaque société doit définir ses objectifs à atteindre en fin de jeu.
Chaque société doit (sous la supervision du gestionnaire de jeu) prendre périodiquement différentes décisions.
Pour chaque période, une simulation est réalisée qui conduit à un rapport tant financier qu'opérationnel
En fin de jeu (8 décisions pour 8 périodes), les résultats sont présentés et défendus.
Mode d'évaluation
Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2020-2021. Cependant, ces modalités pourraient faire
l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale
(passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus
L'évaluation tient compte notamment de la participation, de la qualité de la stratégie et des décisions prises, de la réactivité en cours de jeu, de la qualité du rapport de gestion.
Sources, références et supports éventuels
-
Langue d'enseignement
Français
Lieu de l'activité
NAMUR
Faculté organisatrice
Faculté des sciences économiques, sociales et de gestion
Rue de Bruxelles, 61
5000 NAMUR
Cycle
Etudes de 2ème cycle