Cours 2020-2021

Economie publique [EFAEM057]

  • 5 crédits
  • 30h
  • 1er quadrimestre
Langue d'enseignement: Français

Acquis d'apprentissage

  • L’étudiant devrait comprendre l’intervention de l’Etat dans différents secteurs clés de l’économie. Il devrait connaître les avantages et désavantages de l’intervention de l’Etat.
  • Le cours devrait donner une introduction au champ scientifique de l’économie publique. A la fin du cours, l’étudiant devrait être familier avec la modélisation en science économique, et en économie publique en particulier.
  • A la fin du cours, l’étudiant devrait être capable de s’exprimer et de participer à des débats concernant l’intervention de l’Etat dans l’économie.

Contenu

Ce cours est un premier cours en économie publique. Il couvre l’intervention de l’Etat dans l’économie, et se concentre sur l’analyse microéconomique dans les pays industrialisés. Les sujets incluent notamment les biens publics, les externalités, les impôts et taxes et l’économie de l’information. Les problématiques discutées seront – entre autres – l’enseignement, la recherche, le secteur de la santé, l’environnement, les assurances sociales.

Le cours ne couvre pas l’analyse macroéconomique de l’intervention de l’Etat et l’intervention de l’Etat dans les pays en voie de développement. Ces problématiques sont discutées dans d’autres cours.

Table des matières

Le contenu du cours sera adapté selon la disponibilité du syllabus et les préférences des étudiants et le temps à disposition.

 

  1. Introduction
  2. La perfection du marché
  3. La peine de mort
  4. Innovation
  5. Le réchauffement climatique
  6. Drogues
  7. Education
  8. Les assurances sociales
  9. « Obamacare »
  10. Le système de santé
  11. Pauvreté
  12. Taxation : Bases
  13. L’impôt sur le revenu
  14. Compétition fiscale

Méthodes d'enseignement

Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2020-2021. Cependant, ces modalités pourraient faire l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale (passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus

Le cours consiste de 9 rencontres de 3 heures, composées de la présentation des concepts théoriques par l'enseignant,  et les discussions des débats contemporains des différentes interventions publiques (en Belgique et par ailleurs). 

Mode d'évaluation

Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2020-2021. Cependant, ces modalités pourraient faire l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale (passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus

  • Les étudiants doivent faire un peitit modèle économique sur une question lié à la matière du cours. Cet exercice de modélisation peut se faire en groupe.
  • Il y a un examen oral de 15 minutes (à livre ouvert)

Sources, références et supports éventuels

Pour la plupart des chapitres, un syllabus est disponible.

Des lectures complémentaires (facultatives) seront indiqués pour chaque chapitre.

Langue d'enseignement

Français

Lieu de l'activité

NAMUR

Faculté organisatrice

Faculté des sciences économiques, sociales et de gestion
Rue de Bruxelles, 61
5000 NAMUR

Cycle

Etudes de 2ème cycle