- 5 crédits
- 30h
- 1er quadrimestre
Langue d'enseignement: Anglais / EnglishEnseignant: Foissac Patrick
L’étudiant(e) développera les compétences en anglais suivantes relatives au niveau C1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) :
L’étudiant(e) pourra
Le cours de perfectionnement en speaking a pour objectif de vous amener à un excellent niveau en termes de communication, notamment lorsque vous serez amenés à pratiquer l’anglais en milieu professionnel. Il tentera tout particulièrement de corriger certaines lacunes qui pourraient subsister, qu’elles concernent la fluidité, la prononciation, le registre employé, la grammaire ou encore le vocabulaire, surtout s’il est spécifique à la vie professionnelle. Le but visé est de vous permettre de développer une aisance communicative qui vous permettra de fonctionner dans les différents cas de figure pouvant se présenter à vous.
En plus de la communication purement verbale, le cours se propose de travailler des aspects de communication non verbale tels que le langage corporel, élément essentiel pour être un bon communicant.
Ayant une visée pratique et se voulant interactif, le cours repose sur deux axes majeurs :
De même, vu qu’un cours d’anglais spécialisé dans l’expression orale ne doit pas pour autant négliger les autres compétences, des activités d’expression écrite et d’audition seront proposées en rapport avec les thèmes abordés.
Le syllabus English speaking comporte les chapitres suivants :
I. LANGUAGE FUNCTIONS
A. Professional life
- Introductions - Telephone conversations - Asking for information - Complaining about problems - Meetings - Negotiations - Socialising with clients
B. Presentations
-What makes a presentation good or not? – How to introduce a presentation? - How to develop the body of a presentation and conclude? – About the use of visuals – About the importance of body language
C. Job interviews
II. THE ISSUES
A. Should we be afraid of new technology? B. The big debate
III. MISCELLANEOUS
A. How to write a CV? B. How to write a cover letter?
Evaluation formative sous la forme de tâches écrites et orales à réaliser pendant l'année avec feedback.
Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2020-2021. Cependant, ces modalités pourraient faire
l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale
(passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus
Le cours consiste en 30 heures au total réparties sur un quadrimestre en 15 séances de 2 heures
La méthode privilégiée dans le cadre du cours de perfectionnement (speaking) se veut interactive et pratique. Combinant des brefs exposés à l’occasion desquels l’enseignant vous donnera des informations pratiques relatives aux objectifs cisés et mise en pratique via des activités orales diversifiées, le cours vous permettra de pratiquer votre anglais oral de façon intensive.
Il est à noter que dans un souci de favoriser le progrès des étudiants, l’enseignant fournira un feedback relatif aux différentes productions.
Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2020-2021. Cependant, ces modalités pourraient faire
l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale
(passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus
Dans le cadre du cours de speaking, la répartition des points est la suivante :
La cote correspondant à l’évaluation formative sera basée sur l’ensemble du travail fourni : présentations et activités orales, tâches écrites.
Pour l’examen, vous devrez préparer un travail écrit (par groupe) de 5 pages lié à la problématique que vous aurez développée au préalable à l’occasion de votre présentation technique. Après réception du paper, votre enseignant le lira et le corrigera. Une note vous sera attribuée, laquelle tiendra compte des aspects linguistiques (grammaire, vocabulaire, orthographe) ainsi que du respect des instructions. A l’examen oral, votre enseignant vous posera un certain nombre de questions par rapport à votre paper, ce qui donnera lieu à une discussion.
L’examen oral consistera en une discussion de 20 minutes avec votre enseignant et portera sur les aspects suivants :
L’examen débutera par une discussion relative à votre paper qui sera basée sur des questions que votre professeur aura préparées en le lisant. Vous tirerez ensuite au sort 2 autres sujets/activités.
En deuxième session, les étudiant(e)s représentent les activités qu’ils n’ont pas réussies durant l’année. La matière à préparer est la même qu’en janvier, à l’exception de l’examen oral, lequel portera sur le paper, les fonctions langagières et 10 free style papers.
La répartition des points est la même qu’en janvier, si ce n’est que la note attribué pour la participation active est remplacée par une note portant sur les free style papers.
Syllabus Anglais : perfectionnement Speaking (disponible au local de vente en Eco et sur Webcampus 2017)
The Grammar Bible : disponible en téléchargement sur le WebCampus 2017,
Vademecum de l’étudiant : ensemble de conseils et instructions relatifs aux différents travaux et présentations à effectuer (disponible sur WebCampus 2017)