Cours 2017-2018

Anglais perfectionnement (speaking) [EELVM411]

  • 5 crédits
  • 30h
  • 1er quadrimestre
Langue d'enseignement: Anglais / English
Enseignant: Foissac Patrick

Acquis d'apprentissage

L’étudiant(e) développera les compétences en anglais suivantes relatives au niveau C1 du cadre Européen :

L’étudiant(e) pourra..

  • En compréhension générale des écrits :

Comprendre dans le détail des textes longs et complexes, qu’ils se rapportent ou non à son domaine, à condition de pouvoir relire les parties difficiles.

  • En compréhension générale de l’oral

Suivre une intervention d’une certaine longueur sur des sujets abstraits ou complexes même en dehors de son domaine mais peut avoir besoin de faire confirmer quelques détails, notamment si l’accent n’est pas familier.

Reconnaître une gamme étendue d’expressions idiomatiques et de tournures courantes en relevant les changements de registre.

Suivre une intervention d’une certaine longueur même si elle n’est pas clairement structurée et même si les relations entre les idées sont seulement implicites et non explicitement indiquées.

  • En production orale générale :

Faire une présentation ou une description d’un sujet complexe en intégrant des arguments secondaires et en développant des points particuliers pour parvenir à une conclusion appropriée.

  • En production écrite générale :

Ecrire des textes bien structurés sur des sujets complexes, en soulignant les points pertinents les plus saillants et en confirmant un point de vue de manière élaborée par l’intégration d’arguments secondaires, de justifications et d’exemples pertinents pour parvenir à une conclusion appropriée.

  • En interaction orale

S’exprimer avec aisance et spontanéité, presque sans effort, avec une bonne maîtrise d’un vaste répertoire lexical lui permettant de surmonter facilement des lacunes par des périphrases avec apparemment peu de recherche d’expressions ou de stratégies d’évitement. Seul un sujet conceptuellement difficile est susceptible de gêner le flot naturel et fluide du discours.

Objectifs

Le cours de perfectionnement en speaking a pour objectif de vous amener à un excellent niveau en termes de communication, notamment lorsque vous serez amenés à pratiquer l’anglais en milieu professionnel. Il tentera tout particulièrement de corriger certaines lacunes qui pourraient subsister, qu’elles concernent la fluidité, la prononciation, le registre employé, la grammaire ou encore le vocabulaire, surtout s’il est spécifique à la vie professionnelle. Le but visé est de vous permettre  de développer une aisance communicative qui vous permettra de fonctionner dans les différents cas de figure pouvant se présenter à vous.

En plus de la communication purement verbale, le cours se propose de travailler des aspects de communication non verbale tels que le langage corporel, élément essentiel pour être un bon communicant.

Contenu

Ayant une visée pratique et se voulant interactif, le cours repose sur deux axes majeurs :

  1. Tout d’abord, il se focalisera de façon assez marquée sur différentes fonctions langagières utiles dans la vie en entreprise. C’est ainsi que l’on va travailler des situations de communication se présentant fréquemment dans le cadre de la vie professionnelle. Un chapitre sera également consacré aux interviews auxquelles est confronté tout demandeur d’emploi, tandis qu’une partie non négligeable du cours sera consacrée aux exigences liées à la réalisation d’une présentation orale de qualité. D’autres aspects seront également mis en avant via diverses activités créatives.
     
  2. D’autre part, quelques grandes thématiques liées à des problèmes de l’actualité  ou  traitant de sujets de société seront abordées, soit par l’enseignant, soit par les étudiants, ce qui donnera lieu à des activités orales variées.

De même, conscients qu’un cours d’anglais spécialisé dans l’expression orale ne doit pas pour autant négliger les autres compétences, des activités d’expression écrite et d’audition seront proposées en rapport avec les thèmes abordés.

Table des matières

Le syllabus English speaking comporte les chapitres suivants:

1 LANGUAGE FUNCTIONS

1.1 Professional life

- Introductions - Telephone conversations - Asking for information - Complaining about problems - Meetings - Negotiations - Socialising with clients

1.2 Presentations

- Selling a product - How to make a good presentation - Getting started - The main body - Concluding

1.3 Job interviews

2 THE ISSUES

2.1 Should we be afraid of new technology ?  2.2 The big debate 

3. MISCELLANEOUS

How to write a CV? How to write a cover letter?
 

Description des exercices

Evaluation formative sous la forme de tâches écrites et orales à réaliser pendant l'année avec feedback. 30% de la note.
 


Méthodes d'enseignement

Le cours consiste en 30 heures au total réparties sur un quadrimestre en 15 séances de 2 heures

La méthode privilégiée dans le cadre du cours de perfectionnement (speaking) se veut interactive et pratique. Dans le cadre des différentes fonctions langagières qui seront travaillées, l’enseignant s’efforcera, par le biais de brefs exposés, de vous fournir des informations pratiques que vous serez invités à mettre en application grâce à diverses activités (vendre un produit, inventer une histoire sur base d’une photo, convaincre les autres d’adhérer à son choix, présenter un sujet de l’actualité ou un sujet technique, etc.).

Dans un souci de favoriser le progrès des étudiants, l’enseignant fournira un feedback relatif aux différentes productions. D’autre part, P. Foissac recevra individuellement chaque étudiant pour effectuer une simulation de ‘job interview’.

 

Mode d'évaluation

Dans la cadre du cours d’Anglais perfectionnement (speaking), la répartition des points est la suivante :

  1. Participation active (30%) 

Dans le courant de l’année, vous vous verrez proposer un grand nombre d’activités orales et écrites qui vont requérir votre implication. La cote de participation active sera basée sur l’ensemble du travail fourni. La note s’apparentera à la moyenne arithmétique de l’ensemble des cotes attribuées pour les travaux écrits et la présentation, laquelle sera arrondie vers le haut en fonction de la motivation et des progrès affichés.

  1. Examen  (70%)

Préparation écrite (20%): Pour l’examen, vous devrez préparer un travail écrit de 8 à 10 pages lié à la problématique que vous aurez développée au préalable à l’occasion de votre présentation technique.

Expression orale (50%): L’examen commencera par une discussion au sujet du travail écrit pour ensuite tourner autour des thématiques abordées au cours, ce qui peut impliquer un jeu de rôle/improvisation avec l’enseignant (une simulation d’interview, par exemple). Il est à noter que vous devrez choisir 5 sujets ayant été présentés par les étudiants et savoir en parler lors de l’examen.

Sources, références et supports éventuels

Syllabus Anglais : perfectionnement Speaking (disponible au local de vente en Eco et sur Webcampus 2017)

The Grammar Bible : disponible en téléchargement sur le webcampus 2017,

Vademecum de l’étudiant : ensemble de conseils et instructions relatifs aux différents travaux et présentations à effectuer (disponible sur webcampus 2017)

Langue d'enseignement

Anglais / English

Lieu de l'activité

NAMUR

Faculté organisatrice

Faculté des sciences économiques, sociales et de gestion
Rue de Bruxelles, 61
5000 NAMUR

Cycle

Etudes de 2ème cycle