Cours 2017-2018

Economie du développement [ECONB303]

  • 3 crédits
  • 30h
  • 1er quadrimestre
Langue d'enseignement: Français
Enseignant: BALAND Jean-Marie

Acquis d'apprentissage

Le cours vise à développer une approche critique, basée sur l'analyse économique, des grandes questions de développement telles qu'elles se posent dans les pays de l'Hémisphère Sud aujourd'hui. Il s'agit donc de développer un savoir critique sur les questions de développement au sens large, basée sur une argumentation logique fondée sur notre connaisance des faits.

Objectifs

Le cours vise à développer une approche critique, basée sur l'analyse économique, des grandes questions de développement telles qu'elles se posent dans les pays de l'Hémisphère Sud aujourd'hui. Il s'agit donc de développer un savoir critique sur les questions de développement au sens large, basée sur une argumentation logique fondée sur notre connaisance des faits.

Contenu

Les leçons des cours magistraux portent sur les indicateurs de développement, la caractérisation et l'évolution à long terme des économies en développement;  les théories de la convergence et la croissance à long terme; et les questions d’inegalite et de pauvrete. Si nous en avons le temps, je vous introduirai ensuite soit aux questions de démographie, soit à une perspective plus historique sur le processus de développement. L'ouvrage en lecture obligatoire porte davantage sur les aspects microéconomiques du sous-développement tels qu'elles se présentent aux acteurs de ces sociétés, et aborde de façon critique des questions variées telles que la santé, l'éducation ou le microcrédit.

Disciplines

Enseignement des sciences humaines

Méthodes d'enseignement

Le cours cette annee se compose d’une serie de cours magistraux ainsi que d’une lecture obligatoire.

Mode d'évaluation

Pour l’examen, vous devez connaître la matière vue au cours, y compris dans la compréhension pratique de l’utilisation des différentes formules, et avoir une connaissance synthétique du livre Banerjee/Duflo. Il s’agit d’un examen écrit, à livre fermé.

Sources, références et supports éventuels

http://ocw.mit.edu/courses/economics/14-73-the-challenge-of-world-poverty-spring-2011/ .

Pour ce qui concerne les cours magistraux, elles se font essentiellement au travers de powerpoint disponibles sur le site. Il est utile de completer ces notes par l’utilisation du logiciel de donnees Gapminder, que nous utiliserons, et que vous pouvez télécharger gratuitement (www.gapminder.org/).

Livres: The poor economy (en francais: repenser la pauvrete, Abhijit Banerjee et Esther Duflo

Development Economics, Debraj Ray

Langue d'enseignement

Français

Lieu de l'activité

NAMUR

Faculté organisatrice

Faculté des sciences économiques, sociales et de gestion
Rue de Bruxelles, 61
5000 NAMUR

Cycle

Etudes de 1er cycle