Cours 2017-2018

Relations économiques internationales [ECGEB375]

  • 3 crédits
  • 30h+7.5h
  • 2e quadrimestre
Langue d'enseignement: Français

Acquis d'apprentissage

Sensibiliser et former les étudiants 1. à la théorie « pure » du commerce international ; 2. à l'analyse et aux problèmes liés aux politiques commerciales, tant du point de vue théorique qu'institutionnel ; 3. aux grandes questions d'actualité dans ce domaine, particulièrement les liens entre commerce et développement, les échanges internationaux de facteurs de production, les conflits commerciaux et la négociation commerciale multilatérale, ...

Contenu

Une introduction générale vise à faire comprendre aux étudiants la réalité et l'importance du commerce international dans le système économique mondial via une analyse des flux récents de commerce et la tendance à sa mondialisation. Dans la première partie du cours, on développe les outils d'analyse fournis par la théorie pure du commerce international. Les tests empiriques de ces théories sont illustrés. Une introduction aux principaux résultats de la théorie récente du commerce international en concurrence imparfaite est également présentée. Dans la seconde partie du cours, on aborde différents thèmes liés aux distorsions de la liberté commerciale comme les barrières tarifaires et non tarifaires, le dumping et les unions douanières. On étudie la gestion institutionnelle des distorsions au commerce, particulièrement les origines et la dynamique de fonctionnement du GATT et de l'O.M.C. Dans la troisième partie du cours, on s'intéresse à des problèmes d'actualité comme les problèmes commerciaux des Pays en Développement, l'investissement direct et le rôle des entreprises multinationales, ainsi que la mobilité internationale du travail. À tout moment, des exemples tirés de l'actualité illustrent l'enseignement théorique.

Table des matières

1. Introduction 2. Théorie pure du commerce international 2.1. Théorie des avantages comparatifs 2.2. Théorie des dotations et rémunérations de facteurs 2.3. Un introduction à la théorie du commerce internationale en concurrence imparfaite 3. Politique commerciale 3.1. Les causes du protectionnisme 3.2. Analyse des politiques commerciales 3.3. Le dumping 3.4. La coopération multilatérale 3.5. les coopérations régionales 4. Enjeux récents 4.1. Commerce et développement 4.2. les mouvements internationaux des facteurs de production 5. Controverses et Conclusion générale

Description des exercices

Il est requis de chaque étudiant de 3ème année de bachelier en Sciences économiques et de gestion qu'il prépare un court travail écrit (dactylographié si possible, sinon très lisible) de deux pages (A4) maximum (soit au plus 6K caractères) pour l'examen. Ce travail consistera en une analyse critique d'un article concernant les relations commerciales internationales. Cette analyse soulignera les concept(s) vu(s) au cours et illustrés par l'article, ce que ce dernier annonce d'important, de nouveau ou même de contradictoire relativement à la matière abordée, etc. Une conclusion et/ou un avis personnels sont très appréciés. Il va de soi que l'article doit être suffisamment profond pour se prêter à l'analyse. Il peut être rédigé, ainsi que le travail, en français ou en anglais. La date de publication de l'article doit être postérieure au 30 juin de l'année académique précédente. L'article doit être différent pour chacun. Via le forum webcampus du cours (rubrique "Articles 2XXX=2YYY" (Avec XXX : les 3 derniers chiffres des millésimes de l'année académique en cours)), vous pouvez vous informer mutuellement des choix de vos condisciples, pas plus de trois réservations simultanées sont permises. Les réservations seront closes le 30 avril 2YYY. Tout avis doit porter les nom, prénom, année d'études et les références précises et complètes de l'article. Ce travail et une copie de l'article de référence doivent être postés avant l'examen dans le répertoire travaux du site webcampus du cours.


Pré-requis

Les unités d’enseignement d’une des propositions suivantes:

  1. Faits et décisions économiques [ECGEB170]
  2. Economie politique [DROIB154]

Méthodes d'enseignement

Le cours est donné ex-cathedra avec comme principal support des diaporamas Powerpoint dynamiques et des références au manuel d'accompagnement. Le site webcampus du cours contient des documents de support à la préparation de l'examen comme des exemples et des corrigés de questions techniques, des modifications récentes de diaporamas, etc.

Mode d'évaluation

L'examen est écrit d'une durée de deux heures. Il se déroule en trois parties : 1ère partie : connaissance des concepts de base du cours, il s'agit d'une épreuve « de qualification », la copie de l'étudiant qui ne réussit pas cette partie n'est pas corrigée et l'étudiant se voit attribuer une cote d'exclusion ; 2ème partie : question technique : réexposé d'un modèle vu au cours et résolution technique d'un problème de statique comparative relatif à ce modèle ; 3ème partie : approche transversale du cours : à l'occasion d'une question, le plus souvent non technique, l'étudiant doit faire preuve de sa capacité à mettre en relation d'autres parties du cours avec le problème posé ; 4ème partie (pour les étudiants de 3ème année en sciences économiques et de gestion seulement) : dépôt du travail individuel.(voir consignes particulières)

Langue d'enseignement

Français

Lieu de l'activité

NAMUR

Faculté organisatrice

Faculté des sciences économiques, sociales et de gestion
Rue de Bruxelles, 61
5000 NAMUR

Cycle

Etudes de 1er cycle