Cours 2020-2021

Logique et argumentation [DROIB244]

  • 4 crédits
  • 45h
  • 2e quadrimestre
Langue d'enseignement: Français
Enseignant: Lambert Dominique

Acquis d'apprentissage

Apprendre à raisonner, à argumenter et à lire un texte

Contenu

Logique : A. Logique propositionnelle B. Logique ancienne des prédicats C. Logique moderne des prédicats D. Logiques non classiques Argumentation : A. Arguments quasi-logiques B. Arguments basés sur le réel C. Arguments de mise en valeur D. Arguments psychologiques OUVRAGES DE RÉFÉRENCE Thiry Ph., Notions de logique, De Boeck-Université, 1991. Dopp J., Notions de logique formelle, Paris-Nauwelaerts, 1967.

Description des exercices

MODELE DE QUESTIONS D'EXAMEN 1. De quelles lois logiques s'agit-il ' (un énoncé à reconnaître) 2.Définir : "Non intransitivité" - "Jugement synthétique" - "Abélard". 3.Donner les trois opposées : "Il n'est pas impossible de ne pas réussir." 4. Le principe de confirmation de CARNAP est contradictoire. Expliquer. 5. A la fin du 20e siècle, on redécouvre les vertus de l'argumentation. Pourquoi ' 6. Quelle est la différence entre les arguments de mise en valeur internes et les arguments de mise en valeur externes ' 7. Mettre en évidence l'argument d'analogie. 8. Idem. Incompatibilité. 9. Idem. Réfutation par l'absurde. 10. Idem Modus tollens. EXERCICES 1. Analysez l'énoncé suivant par la méthode des graphes sémantiques, déduisez ensuit la nature logique de cette expression. (un énoncé à analyser)

Méthodes d'enseignement

Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2020-2021. Cependant, ces modalités pourraient faire l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale (passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus

Cours magistral. Syllabus. Prise de notes

Mode d'évaluation

Les modalités d'enseignement et d'évaluation des unités d'enseignement ont été rédigées en fonction de la situation à la rentrée académique 2020-2021. Cependant, ces modalités pourraient faire l'objet de modifications en fonction de l'évolution de la crise sanitaire liée à la covid-19. Les étudiants seront informés de toute modification de la situation générale (passage à l'enseignement à distance partiel ou complet) par les autorités de l'UNamur tandis que les modifications propres à chaque unité d'enseignement leur seront communiquées par les enseignants, via webcampus

FORMULE : Examen ÉCRIT en janvier ou en juin MÉTHODE : Examen ÉCRIT : 1. Dix questions (5 exercices - 5 questions théoriques) 2. En amphithéâtre - Durée : maximum 2 h. 30. 3. Aucun document ne sera utilisé. CRITÈRES : 1. Exactitude (ou non) de la réponse. 2. Précision des termes pour les questions théoriques 3. Qualité de la présentation (écrite ou orale).

Sources, références et supports éventuels

Les lectures recommandées se trouvent dans le syllabus.

Langue d'enseignement

Français

Lieu de l'activité

NAMUR

Faculté organisatrice

Faculté de droit
Rue de Bruxelles, 61
5000 NAMUR

Cycle

Etudes de 1er cycle
BlocCrédits
Bachelier en droit24